感动六年级作文500字
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的感动六年级作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
感动六年级作文500字 篇1
世界上值得感动的事情太多太多。像沙漠中的沙子数不完；像天上的星星看不完；像大河的水流流不完。是啊，世界上让人感动的事太多了。
记得六月里的一天早晨，天空十分晴朗，一朵朵白云飘浮在蓝天中。
六月的天，像孩子的脸说变就变。猛然之间，乌云翻滚，狂风大作，电光闪闪，大雨如至。像黄豆大的雨点从天上“辟哩啪啦”落下来。
正坐在教室里的唐佳名同学，突然跑了出去。全班都不知道这个闻名班级里的“调皮蛋”又在想什么“鬼点子”。这时我们大伙来到阳台前。
只见唐佳名同学跳上司令台，站在旗杆旁，解开绳子，用力拉扯，终于拉下来了。雨越下越大，淋得他挣不开眼睛，他抹了一下脸，把旗子收了起来。
世界上充满感人的事迹，不仅仅有唐佳名同学，还有我的爸爸。
在一个下雪的傍晚，按理说爸爸已经回家，与我和妈妈一起共进晚餐。可是他却没回来，我等在窗前，急切盼望看见爸爸的身影。
突然，一阵电话铃响，妈妈接过电话，电话里传来，“喂，老婆，我会晚点回来。”
“什么事啊？”
“明天再说。”
第二天，爸爸告诉我们，走回家时，在离医院几百米的地方，看见一位坐在轮椅上没有力气的老奶奶艰难转动轮椅。走近一瞧，好象发烧了。于是帮助老奶奶推轮椅，并到医院挂号，同时打电话给她的家人。一直陪伴老奶奶身边，直到老奶奶的家人到来。
我埋怨我的爸爸，“她又不是我们家里人！关你什么事？”
正在这时，老奶奶的家人打来电话，“谢谢你们，真得谢谢你们！”
感动是什么？为什么感动？感动是世界最珍贵的，人们只要有情有义，就会感动！
感动！不仅是友情、亲情，还是热情，都让人热泪盈眶。
感动六年级作文500字 篇2
梦想与理想之所以不同，是因为理想是具体指以后自己想做的某些事；而梦想呢，它不仅包括了理想，还有心愿。
今年我有了一个新的伴侣——狗狗。我现在所想的，除了自己能考上一个好中学外，就希望狗狗能健康快乐的成长。我对狗狗的祝福与期盼，远胜于自己。与它不管贫穷还是疾病，不离不弃……是狗狗让我懂得，原来一个人的梦想可以如此的渺小。
同学朋友们都渴望自己长大能做自己喜欢的工作，成为明星；再来就是研究一些东西并创造出来，成为发明家。而我，远不及身边的同龄人。他们的志向高，而我的志向更高，但是我希望自己心里所想的，不止是这些十几年后乃至更久的期盼，对于我来说，遥远了。小时候也可以有梦想，虽然这些梦想很小，但是这些东西比起你以后长大的理想或许更有价值。
每个年龄阶段都有自己不同的渴望。小时候的我，喜欢过生日，因为可以得到礼物和周围人的祝福，恨不得天天都是自己的生日。长大了进入小学生活的我，希望拥有更多的朋友、同学，一起欢耍嬉戏。当蜡烛吹响10岁的时候，我盼望有更多的饰品、衣服填充我的衣橱。如今的我，要毕业了，这时候的心愿就是能进入一个好的中学，开始我的初中生活。而我更想做的，是在毕业之前能够与自己的闺蜜在一起，好好珍惜她们，她们可能是我以后想珍惜却已经来不及珍惜的人。
因为有了梦想，所以有了追求；因为曾经的那份感动，所以看见了现在的精致和精彩。一个人心里没有梦想与心愿，是多么的黑暗多么的可怕。有了梦想，我们会多了一份耿耿的追求。每一个小梦想都值得灌溉与绽放，所以，让一个个小小的心愿和梦想填满你的内心。
精品源自感动，追求源于梦想！
感动六年级作文500字 篇3
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”——题记
漫漫人生路，有太多的感动。蓦然回首，依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间，如烟飘散的往事又组成一幅幅画面，浮现在眼前。
期末考试，9：40，考数学。
“唉，语文考糊了。”我交了卷，在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了，文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然，数学老师探进半个身子，大声说道：“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在，唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子，对了，三角板呢？天哪！三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。
正在这时，小晴发现了我的异样，三步并作两步跑了过来，关切的问：“你怎么了？语文没考好？”我带着哭腔答道：“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负，笑道：“就这啊！”她快步走回座位，拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声，崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我，笑笑：“努力哟！”一直大大咧咧的我，却不知该说些什么。她那双大眼睛，像月亮一般皎洁，像星星一般灵动，更像泉水一般清澈。
“叮……”开始考试了，考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。
昔日的友情还在眼前浮现，我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里，每当看到那半截尺子，我总会想起小晴把尺子掰开时，我内心满满的感动。
漫漫人生路，我会永远祝福你的，小晴。
感动六年级作文500字 篇4
每一个人在生活中都会经历感动，感动拆分开来就是先感后动，即先受影响而激动，引起同情或向慕。
记得还是前年末的时候，我妈做保险的工作没了，成了下岗待业人员。她想重新找个工作，爸爸说：“不要找什么工作了，好好在家做饭。”妈妈说：“我要给儿子做个榜样，重返老本行——当会计。重新考会计证！”
没想到她说到做到，下午就去报了培训班，买了几本厚厚的会计知识的书，书上的字小得和蚂蚁一样大。我先看了第一页，没两分钟就头晕眼花了。我想，妈该不是闹着玩吧？这个时候了还要读书？我也没在乎这件事。
直到一天晚上，我看见妈打开电脑在网上听会计课。不会吧？肯定是三分钟热度，每天晚上坚持三个小时左右，一周就坚持不了了。出乎意料的是妈坚持了将近一个多月，会计书上写满了批注。有熟人嘲讽她，可她就是那么忍受了下去。过年时也只休息了三天又继续攻读。每天晚上从六点半到九点，耳朵的听力都下降了，我们都劝她休息一下，别太认真了，考不考得上不重要。
不知过了多少天，熬了多少夜，白了多少黑发。但已经不重要了，因为她三门考试都及格了，全家都沉浸在欣喜之中。
没有人知道，有多少个想放弃的黑夜，我妈是怎样克制住自己。真是世上无难事，只怕有心人。再大的困难都无法压制努力与它较劲的人。
我真的说不出心里有一种什么样的感觉，这不是孤注一掷，而是锲而不舍。她为了鼓励我，吃了那么多的苦，我又有什么理由不拼命学习呢？
感动六年级作文500字 篇5
一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。
我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？
在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的'感动。
感动六年级作文500字 篇6
在我五岁的时候，小区要改建。因为路面不够宽，开发商决定减少草坪的面积，得以让路面有一点点的加宽。天真的我以为，小区改建以后会变得更加美丽，更加环保，可改建的时候，我才发现：一块块草坪变得枯黄暗淡，早已失去了曾经生机勃勃的样子；一棵棵挺拔的大树变得松弛，有些大树的树叶纷纷飘落，成了“秃头”，还有好几棵矮树丛被砍倒，替代它们的是冰冷的水泥地面。
不知从哪一天起，在我的视野中出现了一对爷爷奶奶。
那对爷爷奶奶每天下午准时来到小区楼下。那位奶奶总是提着一个破旧的畚斗，慢慢的走到草坪边，小心翼翼地捡拾草坪上的垃圾，也不嫌脏，不嫌累。有时，她还会清理矮树丛上的垃圾，像个清洁工似的打扫草坪边的垃圾和灰尘。从此，我再也没有看见草坪上有垃圾了。
那位爷爷每天负责给奶奶清理过的草坪浇水，草坪在爷爷奶奶的精心照料下渐渐长出了嫩绿的新芽，快要枯萎的小树苗也在爷爷的照料下挺直了腰杆，长出了翠绿的叶子。有一次爷爷还买回来一些枇杷树苗，在楼下的草坪上种上一排，如今，那一排枇杷树已经茁壮成长，快跟我一样高了。
在去年的秋天，枇杷树上结了几个圆滚滚的小琵琶。望着这一排健壮的枇杷树，我不禁想：那对爷爷奶奶会不会像这排琵琶树一样健健康康呢？刚好，爷爷奶奶过来了，我仔细地打量着他们：奶奶仍旧提着那个破旧的畚斗，爷爷一手提着一桶水，一手拿着一只瓢。奶奶小心翼翼地捡垃圾，爷爷慢吞吞地浇水。晚霞中，奶奶头上的白发似乎更多了，爷爷的背似乎更驼了，我不禁想到：真可谓"人间处处有真情，真情时时暖人心“。我环顾四周，惊奇地发现，小区的环境变好了！我感激地望了望他们的背影，爷爷奶奶的背影是那么的美丽。
感动六年级作文500字 篇7
现实生活里，能令人感动的事实在太多。但我不为名利所感动，不为美丽所感动，不为金银财富所感动……能触动我心灵的，只有那件妈妈织的毛衣所包含的点滴真情。
犹记得那是一个冬日的夜晚，我坐在台灯前苦读书。窗外刺骨的寒风似刀刃般刺着我冻凉的手，叠叠卷子做的我头昏脑涨。已是深夜10点，我快被折磨致死，却还要忍受无数流言蜚语，唯独妈妈静静地陪伴在我的身边，原以心急火燎的我无法理解妈妈的真情，暗自咒骂着妈妈。又一阵寒风刺于我身上，我忍不住打了个喷嚏。妈妈见状，轻轻拿起一撮毛线和一根针，默默地做起什么。
窗外的风刮得更厉害了，我的手已被隐约刺出了冻疮，生疼生疼。我更加怨恨起妈妈，认为妈妈的陪伴，只不过是睡不着来装装罢了。我不经意地回过头，我瞬间愣住了，妈妈在为我织毛衣！她左手拿针，右手拿毛衣，一点一滴的为我针织着。她是那样的认真，那样的仔细。她悄然无声的织着，那根针孔里穿过的毛线是那心中的关爱，那针则是她为爱所做出的无声的举动。有一会儿，她似乎太困了，针线未能穿进去。她努力地尝试着，一次，两次……滴滴汗水落在毛衣上，一缕白发飘在毛衣上。我的内心不时涌现一股暖流。我感动了，我震撼了，因为那无声的母爱实在是太伟大了。妈妈是爱我的，她愿意陪伴我直至永远，她愿意为冰冷的我织毛衣保暖……而我，怎能理解妈妈的用之深？没错，那份对我的陪伴，对我的鼓励，对我的母爱已全部倾注于这件普通而温暖的毛衣上。我的泪像断线的珍珠流淌着，我太感动了，为这毛衣感动。寒冷的屋子已不寒冷，它被母爱包围着，洋溢着温馨与幸福……
人们常说，母爱似水。我将永远铭记这件毛衣，为她永远感动，为母爱永远感动……
感动六年级作文500字 篇8
世界上时时刻刻都在演绎着感动，那些让你刻骨铭心的，那些回味无穷的，那些异常温暖的，总能在我的生活中流淌。
“啊！”我惊叫一声，胸前的校牌不知道什么时候消失不见了，我匆匆地把书包翻了一遍又一遍，还是没有发现。怎么办……怎么办？里面还有公交卡，不找回来的话就别想回家了，还要被爸爸骂，我暗暗地想。看见低头做作业的同学们，忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。
可是，教室的门早就关住了，我心急如焚，一个一个地问同学，能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空！”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那，我感觉我被所有人抛弃了，属于我自己的世界全是灰暗，很安静，很安静，没有任何人，只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛，没有……
难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗？那一刻，时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里，我灰心丧气地走出教室，多么希望有人帮我一把。可是没有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼里活泼可爱的同学们，现在似乎都变成了一个个陌生人。
外面阳光灿烂，可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣，你怎么了？”并不像屠佳怡的轻柔声，也不像周婷婷没心没肺的唠叨声，那是一种能温暖人心的声音。不知怎的，这种声音像母亲慈祥的话语，让我很快平静下来。我抬起头，透过泪眼朦胧的双眼，终于获悉了声音的来源，“钱佳欣，你怎么哭了？”她好像很惊讶，蹲下身来，慢慢地抚摩我的背。
“我的校牌丢在科学教室了，没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着，并顺势拭去了眼泪，强迫自己挤了个笑容，“郑诗音，我……”
她二话没说，攥起我的手臂就向科学教室奔去。
那一刻，我不能否认，那个总挂着笑容的女生，那个原本就牛高马大的女生，此时此刻，她在我的心中异常的高大，源于她身上绽放的那种美丽的感动！
