讲故事作文350字

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四季教育17
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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的讲故事作文350字,仅供参考,欢迎大家阅读。

讲故事作文350字1

终于,评选故事大王比赛在我们的期盼中拉开了帷幕。我呢,很幸运,当上了评委。

比赛开始了。同学们有的十分紧张,故事讲得结结巴巴;有的找了同学友情客串做演员,结果逗得我们开怀大笑;有的演得好,讲得更好,掌声经久不息;有的讲完了还会提问题,回答对了,还发糖吃,弄得好多人嘴馋……

瞧!袁一茗上场了。只见她摇头晃脑的,手上轻轻摆动着一把扇子,文绉绉的,像古代的风流公子。她还带了小耗子和小玉米两个演员。开讲了。袁一茗右手举起扇子,举过头顶,说到:“从前……”哦,她讲的是《张飞卖肉》。她讲得绘声绘色,时不时挥两下道具,就像一个说书人。两个演员也很配合,当袁一茗讲到:“从东街打到西街,从西街打到东街”时,两个演员的手搭在对方的肩上,从教室左边打到教室右边。

当故事讲完时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我这个评委给他们打了满分十分的高分。最终,袁一茗得了68.2分,获得了亚军,祝贺她。

虽然,这次比赛我没参加,当了评委。但我看了选手们的演讲,感觉他们都很棒,下次如果还有这种活动,我一定也要参加,训练自己,挑战自己。

讲故事作文350字2

每天睡觉前我总缠着妈妈讲故事,今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧,教室也只有一扇门,而却后门。因为妈妈个子长的高,所以坐最后排。

故事是这样的;在一个下雨天,妈妈正在上数学课,学的是应用题,等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了,看着外面的大雨心里可高兴了,因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面,找了个罐头,把水装满,又抓了把泥,然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴,一手下去把泥巴抓紧,然后让泥巴从手指缝里流出来,妈妈说好玩及了!玩着玩着就被老师发现了,老师喊她去黑板上做题目,妈妈看着满手的泥巴不敢上去,就对老师说;"老师,这题目太简单了,可给我出道难点的吧!"拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目,妈妈乘机溜到外面把手洗干净,然后等老师把题目写好。妈妈很顺利的把题目解好,老师就拉着妈妈的手说"题目答的非常准确,不过以后要记住,课堂纪律一定要遵守。"妈妈马上点头答应了,可心里还想着下次下雨该怎么玩呢!

哈哈,妈妈的故事挺有趣的吧!只这是一段小插曲,故事还多着呢!

讲故事作文350字3

20xx年 12月 25日 星期四 晴

今天晚上刚写完作业就停电了,弟弟就拿着故事书缠着让妈妈给他讲故事听,于是妈妈拿来手电筒照在书上给弟弟讲故事。妈妈给他讲了一个狐狸的故事,故事讲的是在一个冬天,有一只狐狸没有了过冬的粮食就出去找吃的,可是找了好几天都没有找到,都快要饿死了,就在这时它闻到了生鱼的味道,原来是有人驾着一辆马车上装着几竹筐鱼,它灵机一动就想出了一个办法,于是它就躺倒路的中间撞倒,这时马车驶过来了,马车的主人看到路上有一只饿死的狐狸高兴的捡起来放到了马车上,于是又驾着马车继续赶路了。

这时狐狸睁看眼睛一看自己躺在装着鱼筐的旁边,它偷偷的拿起鱼吃了起来,一会就吃的饱饱的,它又想我吃饱了,可是怎么才能拿些给家里的老婆和孩子呢,他一看竹筐就想到办法了,它从竹筐上抽出一根竹条把鱼串到竹条上,然后偷偷跳下马车送吃的给家里的老婆孩子了。这只狐狸真是太聪明了。

讲故事作文350字4

今天下午各小队队员在组内进行了讲故事的练习,之后每队推荐出一个讲得比较好的,在班内讲个大家听,结果苏涛、崇朕讲的都是《空城计》,苏涛只是用平实的语言复述了这个历史故事,崇朕则增添了一些属于自己的想象和动作,大家都觉得后者比较生动,后来英泽讲的《万事俱备只欠东风》更是赢得了大家的掌声,他绘声绘色的讲演,令大家听得都入迷了。

但是我还感觉英泽 的故事还是有些细节没讲清楚,于是拿原著给大家读了一遍关于“草船借箭”的内容。之后与大家聊天:

“知道老师为什么要让先在组内讲,再在班内讲吗?”

“要每个人都得到锻炼。”

“是听他们讲了以后你记住的多,还是听我读了以后你记住得多?”

“自己读了记得多。”

……

看来孩子们什么都懂吗,为什么明明知道老师的苦心,却不认真去做呢!我布置大家今晚再次准备一个故事,但愿大家能用心准备。

讲故事作文350字5

这几天哥哥来我家玩。早就听说他是“故事大王”。这一次,我要验证这个名字的真实性。

那天吃完午饭,弟弟正要午睡。我趁机走过去坐在床边,请他讲个故事。他想了想说:“我没有什么好故事。不如说说高考的事?”我一听,兴奋地点了点头。他从早上起床开始:“高考那天,大家都很紧张。宿舍里,同学们都起得很早,有的在看书,有的在整理东西。下楼吃早饭的时候,聊天的声音变少了。”说完,笑笑,我让他继续。

他谈到了去高考的大巴。他讲得非常生动。我认真听着,一句话也没说。他时不时的做一个很好的表达,让高考的故事更加生动。当他说起高考时坐在他面前的.那个女生时,他还是笑了。他说:“她把我们的校服改短了。不知道是不是坏了。太短了,肚子都露出来了。”

故事还在继续。我听了两个小时,还是很激动。整整两个小时,我一次都没上厕所。俗话说“全程无尿”。当哥哥说高考只剩十五分钟,作文却一个字也没写,我开始为他紧张。他说尽力了但是作文没写完,我也替他叹息。他似乎用故事抓住了我的心。

故事讲完后,我还是很激动。故事大王配做我哥哥。也许生动是他故事中最吸引人的部分。

讲故事作文350字6

楚楚今天给我讲了一个故事《不要扔下妈妈》。楚楚边讲边哭,我边听边哭。楚楚讲的很细碎,很动容。我第一次聆听到楚楚讲这么完整的故事,很欣慰,很感慨。故事讲述的是一个儿媳妇对婆婆不好,经常冷言冷语,儿子看不下去决定把妈妈送到敬老院去,回到家里看见媳妇和岳母扔母亲的东西,在那一堆被她们视为“废物”的东西里,是母亲对儿子几十年来深深的爱,儿子看到自己曾经得过的证书终于抑制不住自己的情感,去敬老院跪在母亲面前接回母亲的故事。故事讲完后,她问我:“妈妈,你说那个儿媳妇对不对啊?”

“那你说呢?”我回答。她肯定的眼神告诉我儿媳妇的做法是不对的。

从这个故事我们引申了许多话题,其中聊的最多的是关于爱的话题。

爱一个人就要学会爱屋及乌,爱屋及乌就是不光要爱他的优点,还要包容他的缺点,因为只要是人就有缺点。妈妈也有不好的时候,你犯错妈妈跟你急是妈妈不对,但妈妈在改了,你也要学会改错。犯错不可怕,可怕的是知错不改,将错就错。

每个人都只有一个妈妈,没有妈妈就没有我们,不管是谁的妈妈都应该受到我们的尊重。你如果不尊重姥姥,妈妈会难过,如果不爱奶奶,爸爸会伤心,以后对奶奶姥姥好一点。

不知道这些道理孩子是否懂了,但我相信这个故事一定深深地打动了她,将来长大一定会做个孝顺的孩子!

讲故事作文350字7

星期四下午上第二节课时,我和同学们在教室里提心吊胆地等待老师抽学号上去讲故事。

老师说:“第一个,37号王紫函。”王紫函一听老师说她是第一个上去的,立刻拿起书上去讲起来故事,从她的表情和说出话来看,她一点紧张的感觉都没有,她讲完后,老师又说:“第二个,36号崔晓曦。”我倒吸了一口凉气,慢慢地拿起书,缓缓地走到了讲台上,颤颤巍巍地拿起了话筒,低着头,不敢看老师和同学。老师看出我很紧张,微笑着鼓励我说:“大胆去说,没关系的,你看刚才那位同学,她那么自信地讲完了整个故事,你也可以的。”同学们听了这话在下面小声议论起来,此时此刻我的心打起鼓来,我想鼓起勇气把我要读的这个故事读完,可是我怎么都开不了口。

我呆呆地盯着书本,心里却像揣着几只小兔,都快蹦出来了。下面有同学等不及了,小声说:“崔晓曦你快讲啊!”这时我想:我以后可能还会遇到很多大大小小的槛,现在这个讲故事的小槛把我绊倒了,以后比这更大的槛,我怎么爬起来呢?想到这里我立刻重新鼓起勇气把这个故事讲完。

讲完故事后,教室里响起了热烈的掌声,老师也向我竖起来大拇指。我如释重负觉得这其实也并不可怕,只要放松心情,什么事都很容易解决。

讲故事作文350字8

我做完作业没事的时候最喜欢听爷爷的唠叨了,拿把椅子坐在爷爷身边,爷爷就知道故事会要开始了。而爷爷说起他小时候事情来也特别带劲,绘声绘色地讲着他的一件件往事,而我听得如痴如醉,仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。

爷爷的家乡在诸暨的老山窝,推开大门就能见大山,到最近的一个小镇都要走十里崎岖蜿蜒的山路。爷爷一共有六个兄弟姐妹,他是排行老三,由于山多地少,一年到头面朝黄土背朝天地在地里刨食,也填不了全家人的肚子。在爷爷像我现在这么大的时候,他就在早出晚归,为别人放牛,一天只能吃两餐,有时候两餐都吃不到,肚子饿了只能在山上寻点野果子充饥。听到这里,我很纳闷,不禁问爷爷:“肚子饿了为什么不去吃点面包呢?”爷爷就跟我说,那个时候非常的贫穷,吃碗白米饭都只能在过年的时候吃。哪像我们现在,天天都像是在过年。

我想爷爷故事里的那种苦日子现在不会重现了,但愿未来也不会再来,我们应该珍惜现在的好日子,更好地投入到学习中去,用我们学到的知识,去建设更加美好的明天。

讲故事作文350字9

大年初一,是春节。家家户户的鞭炮声响彻天空,屋子里到处都是欢笑声,所有门上都贴了春联,比如:我们家的对联是“梅开春烂漫,竹报岁平安”。

一大早,我一边吃着奶奶和妈妈包的饺子,一边想,等会儿怎样跟爷爷奶奶拜年才好呢?到了中午,爷爷奶奶坐在椅子上,我站在他们对面。我对他们说:“爷爷奶奶我给你们拜年啦!祝你们身体健康,万事如意!”奶奶开心的笑了,接着又去给太姥拜年,我去的时候发现太姥的房子十分破旧,不像我们的房子,于是我就问:“太姥,你的房子怎么这么破旧呀?”太姥说起了以前:“在我们中华人民共和国还没有成立的时候,我们的经济很困难,不像现在那么富裕,那时候我们还在打仗,让我们家破人亡……”说着,说着,太老不由自主地流下了眼泪,我的心里也十分伤感。我接着问:“那时候的您多少岁?”太姥说:“那时候我十几岁”。我说:“那您应该在上小学吧”!“那时候我们交不起学费,所以没上学”。“那你们那时候吃什么?”“那时候我们喝粥”。“那也算不错的”。“我们喝的粥,只有几粒米…………”

听完太姥讲的事迹我想对所有人说:“我们要珍惜现在的生活”。

讲故事作文350字10

星期六上午,小强、小明、小丽和小红准备到李阿姨家去听故事,李阿姨是一个故事大王,她什么故事都会讲。

来到李阿姨家,小强说:“李阿姨,你今天给我们讲个故事吧!我们很喜欢听你讲故事。”李阿姨高兴地说:“好啊!今天就给你们讲一个《羊和牧羊人》的故事。”他们围座在李阿姨旁边,津津有味地听起了故事。

李阿姨讲:“从前,一个牧羊人想把一只离群的羊赶回羊群,可是,无论他吹口哨、吹号角都没起作用,那只羊根本不理睬他的呼喊。最后牧羊人火冒三丈,狠狠地扔过去一块石头,把羊的一只角打断了。牧羊人求羊回去后不要告诉它的主人。羊回答道:你这个愚蠢的家伙,我不给主人说,角也会自己说出来的。”

李阿姨问他们:“孩子们,羊角难道会自己说话吗?”小丽抢先回答说:“羊角虽然不会说话,可是主人看到断角后,就知道有人打了羊。”

通过这个故事,他们明白了一个道理:自己犯了错误,一定要诚实地告诉老师和父母,及时地改正。

讲故事作文350字11

早晨,王老师讲了一个充满哲理的故事。

这个故事发生在一个金黄的秋天里,一位老婆婆的地里收获了一大片玉米。老婆婆十分爱吃玉米,每天都要去地里摘几个。有一个颗粒饱满的玉米棒始终没有被摘走,它不服气地自言自语:我这么大,这么好,老婆婆为什么不摘走我呢?

听到这里,同学们好奇极了,有的在议论纷纷。王老师顿了顿,又讲起来:悄悄地,寒冷的冬天来了,这个玉米棒渐渐地干瘪了,可老婆婆却把它摘了下来。玉米棒不明白了:“我枯萎了,不再好吃,为什么您却把我摘走呢?”

老婆婆说:“我当初不把你摘下来,是因为我想留你做种子啊!所以要让风把你吹干啊!”听了这个故事以后,我想:今天老师选组长,没有选上我,我当时非常沮丧,但现在一想:我不就是那个优秀的玉米棒吗?老师没有让我当组长,这是对我的信任,相信我的能力,可以做其他的适合我的工作!我以后一定不辜负老师的期望的!

讲故事作文350字12

我的弟弟将近4岁了,他会给我讲故事了。

弟弟拿出一本故事书说:“姐姐,坐沙发上,我要给你讲故事了。”说完弟弟又说:“今天,我要讲的故事是【小老鼠借书】。”

故事的内容就是:小老鼠宁宁非常喜欢看书。可是家里一本书也没有,只有一些破碎的纸片。一天,隔壁搬来了山羊一家,山羊爷爷是位博士,他家什么样的书都有。宁宁来到山羊爷爷家里,想找山羊爷爷借书。山羊爷爷递给他一本新的图画书,宁宁看得津津有味。天快黑了,山羊爷爷说:“宁宁你把书带回去看吧!明天还给我。”宁宁高兴地说:“太好了!谢谢山羊爷爷。”就飞快地跑回家了。第二天晚上,山羊爷爷去找宁宁要书,宁宁说放在学校了。第三天,宁宁红着脸,低着头,偷偷地把书放在山羊爷爷门前的凳子上,就跑开了。山羊爷爷开门一看,不禁皱起了眉头,宁宁怎么看的,把书都弄脏了,还给撕破了!山羊爷爷翻开来一看更生气了,“怎么里面最精彩的部分还给撕掉了呢?”宁宁躲在树后都听见了,脸更红了。过了很长时间,宁宁都没敢登山羊爷爷家的门。宁宁只好一个人闷闷地呆在家里,

弟弟讲了很长时间,中间有隔句的,掉字的。总之,讲的意思大概对了。我和妈妈都表扬了他。最有趣的是:弟弟讲完故事说:“小老鼠太坏了,不是一个诚实的孩子,我才不要跟它一样呢!”一句话把我和妈妈逗的哈哈大笑。

讲故事作文350字13

今年是改革开放xx周年,也是我们祖国xx周岁的生日。每当听到嘹亮的国歌声响起,我就想起小时候奶奶对我讲她们小时候的故事,这些故事,让我深深感受到这xx周年来我国发生了翻天覆地的变化。

听奶奶说他们小时候的生活很差,吃的杂粮粗饭,穿的也是破衣服。那时候的村庄里,家家的房子都是用泥、碎石头砌成的,房顶是用草胡乱铺成的。哪像我们现在,青砖红瓦、高楼大厦鳞次栉比。我们现在的楼房跟以前农村里的小泥房简直是天壤之别呀!妈妈说;“我们现在科技发达还体现在通讯上面。以前,想给远方的亲朋好友说一件事还要用邮寄。要过很久很久才能收到信。而我们现在,电脑电话几分钟就能告诉远方的朋友了。现在的科技可真发达呀!”

我心里想:小时候妈妈奶奶的生活真苦呀!哪像我们现在饭来张口、衣来伸手。如今,我们的生活多么幸福呀!所以,我们一定要好好学习,回报社会。

讲故事作文350字14

我有一位好朋友,她个子不高,但显得很有力气;眼睛不大,但闪着聪明和智慧;小小的鼻子,小小的嘴巴,一微笑就会露出洁白的牙齿;梳着两条小辫子,十分活泼可爱。

她不仅学习好,体育好,乐于助人,而且还有一个特长,那就是很会讲故事,而且讲得很生动。

又一次,她利用课间的时间给我们讲故事,是关于她去赶海的故事。我至今还记得当时的情景。

一开始,我们就被她的优美而缓慢的语调吸引住了,聚精会神地听了下去。

她讲得绘声绘色。当她讲到高兴的时候,就会扬起嘴角,面露微笑;当她讲到兴奋的时候,就会手舞足蹈,眉飞色舞;当她讲到失望的时候,就显得有一些神情沮丧,语调低缓,我们也和她一起难受;而当她讲到害怕的时候,就睁大眼睛,张大嘴巴,我们也屏住呼吸,不安地等待下面发生的事情。

因为她讲的故事太吸引人了,我们听得太专心,竟不知道什么时候又围上来了更多的同学。他们也跟我们一样,正听得津津有味呢。

上课铃响了,我们要站队做课间操了。同学们虽然意犹未尽,但也没办法,只好等她在下一个课间接着给我们讲故事。

她就是薛某某,我的一个好朋友,一个会讲故事的朋友,一个多才多艺的朋友。

讲故事作文350字15

每天睡觉前我总缠着妈妈讲故事,今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧,教室也只有一扇门,而却后门。因为妈妈个子长的高,所以坐最后排。故事是这样的。

在一个下雨天,妈妈正在上数学课,学的是应用题,等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了,看着外面的大雨心里可高兴了,因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面,找了个罐头,把水装满,又抓了把泥,然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴,一手下去把泥巴抓紧,然后让泥巴从手指缝里流出来,妈妈说好玩及了!玩着玩着就被老师发现了,老师喊她去黑板上做题目,妈妈看着满手的泥巴不敢上去,就对老师说;"老师,这题目太简单了,可给我出道难点的吧!""拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目,妈妈乘机溜到外面把手洗干净,然后等老师把题目写好。

妈妈很顺利的把题目解好,老师就拉着妈妈的手说"题目答的非常准确,不过以后要记住,课堂纪律一定要遵守。""妈妈马上点头答应了,可心里还想着下次下雨该怎么玩呢!哈哈,妈妈的故事挺有趣的吧!只这是一段小插曲,故事还多着呢!

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