Question

作文，父母之爱和思想感情？

Answer 1

对“父母之爱”这个话题，我们可从以下四个方面进行写作：
一、借用诗词抒爱
我们从读书以来，学习了许多有关“父母之爱”的诗句，比如孟郊的“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。我们可以结合这首诗，联系作者写作的时代背景和这首诗的内容，进行大胆想象，编叙故事，就可以写出一篇十分成功的习作来。又比如“牛棚”时代的老诗人流沙河，他有一个名篇《故园九咏》，在《哄小儿》中写道：“爸爸变了棚中牛，／今日又变家中马。／笑跪床上四蹄爬，／乖乖儿，快来骑马马！／爸爸驮你打游击，／你说好耍不好耍？／小小屋中有自由，／门一关，就是家天下。这首诗写自己在时代造成错误的艰难困苦中，哄小儿，散发出浓浓父爱的芬芳。我们如果结合当时的情景，联系诗歌的内容，进行想象，也能写出一篇感情真挚的文章来。检索我们大脑中积蓄的“父母之爱”的有关诗词，发挥想象进行写作，能让我们快速构思，把准话题；所以，这是写作“父母之爱”的一条有效之路。

Answer 2

父母赐予我们生命，是他们把我带到这个世界上的；是他们养育我们，教育我们；是他们使我们健康快乐地生活，茁壮成长。我们在父母的爱中长大，父母给我的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求；父母给我的爱，比天还高，比海还深；父母给我的爱是无私的，是伟大的；父母给我的爱是无法衡量的。
记得有一次，我的考试成绩出来了，是全学年最高分。我一蹦三尺高，恨不得马上给爸爸妈妈说出来。放学后，我像一只骄傲的小公鸡一样回到家，迫不及待地给妈妈看，妈妈表扬了我，我得意地问：“爸爸什么时候回来？”，“他晚上五点半回来。”妈妈慈祥地对我说。
五点半，五点四十，六点。爸爸还没回来。快点六点半了，爸爸终于推门而入，他刚要脱鞋，我急忙先让他坐下，兴奋地把我的卷子给他看，爸爸只是一目十行地看了看，然后淡淡地说继续努力，我心暗想：“好不容易得了那么高的分，也不表扬我几句”。
到了周末，爸爸领我到图书馆看书，正好遇到爸爸的一位同事，他对我说：“呦，这不是全学年最高分的那位小美女嘛！”，我呆了半天才反应过来，原来……小二
还有一次，我考试考得不好，不敢和爸爸妈妈讲。可是父母常教育我，诚实是金，于是我鼓起勇气把考试的情况一五一十地和他们都交待了，我心想：“这次可惨啦，会被他们骂一顿的！”可是妈妈却严肃地对我说：“这次没考好没关系的，但下次一定要好好努力。”爸爸附和道：“是呀，只要你找到不足点，及时改正就行，继续努力，我们永远支持你！”
妈妈、爸爸，我想对您们说：“假如您们是一片大海，我就是自由自在游在这片大海里快活的小鱼；假如您们是一片蓝天，我就是无忧无虑随风飘逸的白云；假如您们是一片森林，我就是一颗在森林里茁壮成长的小树；假如您们是一片田野，我就是一株深受呵护的小花……感谢您们在冰天雪地中给我温暖，给我爱！