谈谈对数学来源于生活的理解
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数学是人们对客观世界定性把握,定量刻画,逐渐抽象概括,行成方法和理论,并进行广泛应用的过程。数学是从生活中抽象出来的。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。
生活中处处有数学,处处需要数学。为了让每个孩子都能感受到数学的存在,教师就要创设生活情境,采颉生活实例,捕捉数学信息。
学生在熟悉的情境下,把自己与数学融为一体,在不知不觉间掌握了知识,在生活实践中自觉运用了数学知识。
生活中处处有数学,处处需要数学。为了让每个孩子都能感受到数学的存在,教师就要创设生活情境,采颉生活实例,捕捉数学信息。
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