脱式计算中莫名其妙的错误
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四年级,学生开始真正接触四则运算中的混合运算。但遇到脱式计算时,一些学生对于先计算后计算的书写问题,竟然犯的有些莫名其妙,让我始料未及。那就是,一部分学生在分步计算书写时,只写先计算的那一部分,而其他未参与运算的部分,却不会照写下来。这一部分要等到计算到的时候才会写。
例如计算(7+5)*6-12时,书写顺序是这样的,12*6=72-12=60。这样的错误,其原因到底是什么呢?是先计算后计算这样的描述给了他们以错误的暗示吗?学生理解时,先计算就是先写,后计算的后写。当然,也有更多的学生是没有到这样的错误的,他们能够很好的按顺序书写过程。
不产生错误的教学,是不会有真正课堂生成的。把错误当成知识点进行讲解,把错误溶成新知,一定可以起到比正面教学更有效的作用。
例如计算(7+5)*6-12时,书写顺序是这样的,12*6=72-12=60。这样的错误,其原因到底是什么呢?是先计算后计算这样的描述给了他们以错误的暗示吗?学生理解时,先计算就是先写,后计算的后写。当然,也有更多的学生是没有到这样的错误的,他们能够很好的按顺序书写过程。
不产生错误的教学,是不会有真正课堂生成的。把错误当成知识点进行讲解,把错误溶成新知,一定可以起到比正面教学更有效的作用。
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