如何培养孩子学习习惯
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1、提前预习的习惯。由于学前教育不均衡,刚入学的孩子学习的起点参差不齐。帮助学习“暂时落后“的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习。通过预习,不但可以缩短孩子在学习上的差距,使他在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法。 2、及时复习的习惯。据研究证明,人的记忆分三个阶段:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化为长时记忆。 3、主动识字的习惯。对大多数一年级孩子来说,学习的最大困难是识字,而大量、机械的识字不但枯燥乏味,还会使孩子失去学习语文的信心。多采用儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径,能为学生识字提供多样的语境,有利于激发孩子主动识字的愿望。心理学研究表明:复现形式越多越新,记忆的效果越好。 4、经常阅读的习惯。当孩子有阅读的愿望时,家长和老师要及时抓住这个时机,尽可能提供一些适合孩子阅读的材料,如儿歌、童谣、童话、故事及浅显的五言古诗,也可以是幼儿园已学歌曲的歌词、民歌、民谣和一些外国的优秀儿童作品、中国的《三字经》等。选文的篇幅宜短小、富有童趣,让“阅读“成为“悦读“。 5、口语交际的习惯。家长或老师在和孩子交流的过程中,要有“教育“的觉悟和意识,引导孩子用普通话交谈,说规范的语言,培养孩子准确把握语言的能力。 6、善于提问的习惯。学问学问,既要学,又要问。辅导孩子学习时,多启发鼓励孩子提出问题。对孩子的提问哪怕非常幼稚,也要给以鼓励,逐步培养孩子的思维能力,不能着急。 7、规范书写的习惯。尽管电脑日益普及,但硬笔书写仍是日常生活中不可缺少的传递信息和知识的技能,写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一。在帮助孩子养成认真写字的问题上,家长要有书写意识,一方面强调写字姿势、握笔姿势;另一方面渗透一些必要的书写知识,如字的基本构成、间架结构、占格问题等。因为儿童容易受暗示的影响,所以书桌整理得越干净,越能静下心写好字,减少因分散注意力而造成的错字、别字、漏字等现象。
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如何培养孩子学习习惯?孩子好的学习习惯是需要从小培养的。首先要给孩子设立正确的学习观念,并且帮助孩子制定学习计划。对于一些自控能力比较差的孩子给他制定规则是非常重要的,可以让他在规定的时间内学习,但是给孩子制定的学习计划一定不能每天都是学习,没有一点时间让孩子有自己玩的空间,这样孩子会讨厌学习,俗话说要寓教于乐结合,才能达到让孩子学习的目的。
我们都知道从小就要培养孩子爱学习的好习惯,但是却不知道如何培养。其实孩子的规矩都是从小养成的。从孩子小的时候就定时让孩子看看书,或者是练练字,让他养成习惯,每天到这个时间段是学习的时间,习惯成自然,孩子大一点就知道到时间就必须要放下手里的玩具或者游戏去好好学习。但是给孩子制定学习计划,一定要给孩子留出来,足够让他放松玩耍的时间,不要制造太大的压力,不然孩子会厌倦学习。
在孩子认真学习的时候,家长需要安静陪伴,不要打扰到孩子,而且孩子学习父母不要随便打断,尽量让孩子在安静的氛围内学习,不被任何事情打扰,在孩子学习的时候不要总是教孩子做其他事情,那样孩子很难静下心来,有的时候如果总是这样的话,甚至会觉得父母很烦。
其实包括家长也是一样的,在你认真工作的时候,是不是也很讨厌被人打扰到,打断之后就很难投入到工作状态,孩子更是这样,因为孩子的自控能力可能比较差,如果孩子在写作业或者是学习的时候总是被打扰,那么就很难再次投入到学习状态,这样久而久之形成恶性循环,孩子有可能会产生厌学的思想。
我们都知道从小就要培养孩子爱学习的好习惯,但是却不知道如何培养。其实孩子的规矩都是从小养成的。从孩子小的时候就定时让孩子看看书,或者是练练字,让他养成习惯,每天到这个时间段是学习的时间,习惯成自然,孩子大一点就知道到时间就必须要放下手里的玩具或者游戏去好好学习。但是给孩子制定学习计划,一定要给孩子留出来,足够让他放松玩耍的时间,不要制造太大的压力,不然孩子会厌倦学习。
在孩子认真学习的时候,家长需要安静陪伴,不要打扰到孩子,而且孩子学习父母不要随便打断,尽量让孩子在安静的氛围内学习,不被任何事情打扰,在孩子学习的时候不要总是教孩子做其他事情,那样孩子很难静下心来,有的时候如果总是这样的话,甚至会觉得父母很烦。
其实包括家长也是一样的,在你认真工作的时候,是不是也很讨厌被人打扰到,打断之后就很难投入到工作状态,孩子更是这样,因为孩子的自控能力可能比较差,如果孩子在写作业或者是学习的时候总是被打扰,那么就很难再次投入到学习状态,这样久而久之形成恶性循环,孩子有可能会产生厌学的思想。
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1.制定一个学习时间表
孩子们学习的最佳时间是在放学后的一个小时。这能够帮助你的孩子更快的完成作业。如果她提前完成了作业的话,那么,她就会有更多的玩耍的时间。这个时候你就没有必要再去叫他们写作业了,因为他们都已经完成了作业,不是吗?
2.以一个健康的甜点开始
结束了一天的学习之后,很多孩子回到家都会感到疲惫和饥饿。像杏仁和葡萄干一类的高能量小吃能够促进孩子们大脑的活动,让他们能够将一些困难的数学题目做出来。同时也要保证碳水化合物的摄入,足够的水能够在孩子们思考的过程中起到一定的帮助作用。
3.创造一个不会影响到孩子们学习的环境
将电视、收音机、手机和其他的一些会影响到孩子们学习的东西全部关掉。这样孩子们就能更好的集中注意力,作业也能够完成的更加顺利。
4.好的学习习惯要求好的学习计划
很多孩子会在房间里学习。确保你的孩子在学习的时候有一个空间足够大的桌子。在墙上挂一个大的,能够鼓励孩子们学习的日历。确保孩子们能够在规定的时间里完成计划,并且给孩子们的特别的需要或者是他们在完成作业的时候需要用到的一些书罗列出来。一个好的规划能够让孩子们更加的自信。
5.每学习45分钟就休息15分钟
很多稍微大一点的孩子们的作业可能会比较多。他们可能需要做好几个小时才能将作业做完。但是孩子们的注意力往往只能集中注意45分钟。15分钟的休息能够帮助孩子们的脑袋更好的运转。
6.孩子们很好的完成作业就是对他们最好的奖励
在孩子们只是完成一个日常的家庭作业的时候,千万不要给他们一些超过一些语言上的赞扬的奖励。但是,当孩子们很努力的将一个大的作业做好的时候,这个时候他们是值得得到一些额外的奖励,比如说出去吃顿饭、一顿特别的甜点或者是看一场电影。
7.学习能够也应该是一个快乐的过程
当知道你的孩子学习到新的东西之后,你都会感到非常的兴奋。吃完晚餐之后和你的孩子们一起讨论一下这件事情。告诉你的孩子们你喜欢他学习的哪些部分,或者是告诉你的孩子们对于他们正在学习的东西你有多开心。在餐桌上,每一个家庭成员都能够谈论自己这一天学到的东西。
孩子们学习的最佳时间是在放学后的一个小时。这能够帮助你的孩子更快的完成作业。如果她提前完成了作业的话,那么,她就会有更多的玩耍的时间。这个时候你就没有必要再去叫他们写作业了,因为他们都已经完成了作业,不是吗?
2.以一个健康的甜点开始
结束了一天的学习之后,很多孩子回到家都会感到疲惫和饥饿。像杏仁和葡萄干一类的高能量小吃能够促进孩子们大脑的活动,让他们能够将一些困难的数学题目做出来。同时也要保证碳水化合物的摄入,足够的水能够在孩子们思考的过程中起到一定的帮助作用。
3.创造一个不会影响到孩子们学习的环境
将电视、收音机、手机和其他的一些会影响到孩子们学习的东西全部关掉。这样孩子们就能更好的集中注意力,作业也能够完成的更加顺利。
4.好的学习习惯要求好的学习计划
很多孩子会在房间里学习。确保你的孩子在学习的时候有一个空间足够大的桌子。在墙上挂一个大的,能够鼓励孩子们学习的日历。确保孩子们能够在规定的时间里完成计划,并且给孩子们的特别的需要或者是他们在完成作业的时候需要用到的一些书罗列出来。一个好的规划能够让孩子们更加的自信。
5.每学习45分钟就休息15分钟
很多稍微大一点的孩子们的作业可能会比较多。他们可能需要做好几个小时才能将作业做完。但是孩子们的注意力往往只能集中注意45分钟。15分钟的休息能够帮助孩子们的脑袋更好的运转。
6.孩子们很好的完成作业就是对他们最好的奖励
在孩子们只是完成一个日常的家庭作业的时候,千万不要给他们一些超过一些语言上的赞扬的奖励。但是,当孩子们很努力的将一个大的作业做好的时候,这个时候他们是值得得到一些额外的奖励,比如说出去吃顿饭、一顿特别的甜点或者是看一场电影。
7.学习能够也应该是一个快乐的过程
当知道你的孩子学习到新的东西之后,你都会感到非常的兴奋。吃完晚餐之后和你的孩子们一起讨论一下这件事情。告诉你的孩子们你喜欢他学习的哪些部分,或者是告诉你的孩子们对于他们正在学习的东西你有多开心。在餐桌上,每一个家庭成员都能够谈论自己这一天学到的东西。
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1、不要盲目地学习
首先我们在学习的时候不要盲目地学习,盲目地学习是很多家长都会犯的错误,不少家长认为我的孩子需要去报各种补习班,我的孩子每天的行程要排的比马云还满,这样我的孩子学习成绩就会好,这就是典型的盲目学习,没有根据教委的教学大纲以及考试大纲来规划孩子学习的安排。
导致孩子在学习过程当中大量的时间浪费而对孩子成绩没有起到有效的帮助和提升。所以我们在安排孩子学习某些知识的时候,一定要符合教委的教学大纲以及考试大纲,这样的话才能够有助于孩子提升学习成绩。
2、学生要学什么有助于成绩提升
学生到底要学哪些东西才有助于成绩提升?首先我们要阅读教委的教学大纲,孩子除了我们课本上的相关知识外,更多的课外阅读知识是经典名著,像中国的四大名著四大奇书,国外的四大名著等等一些经典名著书籍。
有些人可能不理解,为什么孩子要大量地阅读经典名著,首先这是教委颁发的教学大纲的要求,孩子想考一个好的成绩,他必须要阅读五湖四海的各种经典名著。为什么孩子必须要读经典名著,而不是去读一些生活阅读,因为经典名著里面包含了人文思想,中华五千年文化的传承以及作者深厚的文学功底和写作水平等等相关知识,是中华民族无穷无尽的财富聚集地。
孩子读这些书不能像看生活小说一样去读,在读的过程当中要了解作者在书中写了什么,作者为什么这么写?如果是我来写,有没有什么办法比作者写得更好?孩子读完后要能够分享他在经典名著当中所学的知识,分享过程当中要带有自己对经典名著的理解。
这种理解不管是正确的也好还是错误的也好,这个我们不需要去追究,主要是要通过这种方式引发孩子在学习过程当中的思考。并且要求孩子读完一部经典名著之后,要对做一部经典名著写读后感。
首先我们在学习的时候不要盲目地学习,盲目地学习是很多家长都会犯的错误,不少家长认为我的孩子需要去报各种补习班,我的孩子每天的行程要排的比马云还满,这样我的孩子学习成绩就会好,这就是典型的盲目学习,没有根据教委的教学大纲以及考试大纲来规划孩子学习的安排。
导致孩子在学习过程当中大量的时间浪费而对孩子成绩没有起到有效的帮助和提升。所以我们在安排孩子学习某些知识的时候,一定要符合教委的教学大纲以及考试大纲,这样的话才能够有助于孩子提升学习成绩。
2、学生要学什么有助于成绩提升
学生到底要学哪些东西才有助于成绩提升?首先我们要阅读教委的教学大纲,孩子除了我们课本上的相关知识外,更多的课外阅读知识是经典名著,像中国的四大名著四大奇书,国外的四大名著等等一些经典名著书籍。
有些人可能不理解,为什么孩子要大量地阅读经典名著,首先这是教委颁发的教学大纲的要求,孩子想考一个好的成绩,他必须要阅读五湖四海的各种经典名著。为什么孩子必须要读经典名著,而不是去读一些生活阅读,因为经典名著里面包含了人文思想,中华五千年文化的传承以及作者深厚的文学功底和写作水平等等相关知识,是中华民族无穷无尽的财富聚集地。
孩子读这些书不能像看生活小说一样去读,在读的过程当中要了解作者在书中写了什么,作者为什么这么写?如果是我来写,有没有什么办法比作者写得更好?孩子读完后要能够分享他在经典名著当中所学的知识,分享过程当中要带有自己对经典名著的理解。
这种理解不管是正确的也好还是错误的也好,这个我们不需要去追究,主要是要通过这种方式引发孩子在学习过程当中的思考。并且要求孩子读完一部经典名著之后,要对做一部经典名著写读后感。
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想要培养孩子良好的学习习惯,可以通过以下几种方式。1.培养孩子良好的学习习惯,首先要引起孩子的兴趣。2.良好学习习惯是一个漫长的培养过程,所以要有足够的耐心。3.平时可以多和孩子进行沟通和交流,了解孩子的想法,并且通过一些好的游戏去锻炼孩子的专注力。
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