大学生2017年暑期社会实践计划范文

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  通过大学生暑期 社会实践 活动从而引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是我带来关于大学生2017年暑期社会实践计划 范文 的内容,希望能让大家有所收获!

  大学生2017年暑期社会实践计划范文(一)

  一、实践主题

  “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”

  二、实践形式

  社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

  三、实践内容

  提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

  (一)学习雷锋精神志愿服务行动

  继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入 教育 基础薄弱、教育资源匮乏、留守 儿童 农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

  (二)“三农” 热点 问题调查行动

  充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。

  (三)民生社会热点调查行动

  紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与 文化 传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)职业发展和创业体验行动

  开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

  (五)优秀校友寻访行动

  开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、 爱岗敬业 、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

  四、申报范围

  1.我校2013、2014、2015级全日制在读本科生、研究生;

  2.2017届获得我校保研资格的本科 毕业 生(需有学院相关证明)。

  五、项目类别与资助金额

  1.重点支持项目:5个,每项资助3000元。

  2.一般支持项目:20个,每项资助1000元。

  3.自筹经费项目:若干,无资助。

  六、活动要求

  (一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

  (二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

  (三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。

  七、工作日程

  (一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。

  (二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《2014年XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

  (三) 活动 总结 阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

  大学生2017年暑期社会实践计划范文(二)

  一、活动背景

  “十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

  二、活动目的

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

  三、活动主题

  “舞动青春·心系农村·传承奉献”

  四、活动形式

  深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

  五、活动时间

  20xx年7月15日——20xx年7月25日

  六、活动地点

  贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)

  七、活动组织

  活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会

  监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会

  指导老师:唐颖

  队长:####

  队员:待定(35人左右)

  八、前期准备

  1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全 措施 等。

  2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。

  3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动 策划书 已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。

  4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。

  5、向院团委申报实践活动,相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践 介绍信 。

  6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。

  7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。

  8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务

  (1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等

  (2)成立会计小组,主要负责预算出支费用

  (3)成立采购小组,主要负责事物的采购

  (4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集

  (5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。

  (6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。

  (7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。

  9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

  九、活动内容

  1、科技兴农宣传

  2、法律宣传教育

  3、医疗 保险 宣传

  4、自然灾害预防教育宣传

  5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训

  6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训

  7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课

  8、慰问当地贫困家庭

  9、社会调查。

  十、活动具体开展

  1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。

  2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传 法律知识 的资料,向当地村民讲解法律知识。

  3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

  4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。

  5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。

  6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生 学习英语 的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在 英语学习 中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。

  7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、传授等。

  8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

  9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。

  10、工作:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互 相学 习交流相互探讨及时对方案进行调整。

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