《荀子·劝学篇》与《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”观点相同的
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《荀子·劝学篇》与《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”观点相同的是:青,取之于蓝,而青于蓝。
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子:学生不一定不如老师,老师不一定样样都比学生高明。
青,取之于蓝,而青于蓝:青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青。人经过学习或教育之后可以得到提高。学生超过老师或后人胜过前人。
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。
扩展资料:
创作背景:
战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革发表各自的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。
诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它。为了揭示后天学习的重要意义,他创作了《劝学》一文。
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