十大考研最好的专业

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百度网友bf67a3
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十大考研最好的专业为:会计学、工商管理、新闻学专业、金融学、市场营销、教育管理、城市规划管理、哲学专业、社会工作、生物工程专业。

1.会计学

此专业虽然是一大热门专业,但就目前而言,就业前景依然是乐观的,而此专业学生考研也是一个不错的选择,将来起点会更高,职业发展也会更加的顶利。

2.工商管理

工商管理专业所涉及的范围比较广,在就业方面就有着很大的优势了,如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等都是可以选择的方向。

3.新闻学专业

新闻学专业目前而言此专业的就业前景还是比较理想的,而且就业面也是非常广阔的,最主要的就业方向主要集中在了新闻单位。

4.金融学

金融学专业名校毕业的高材生,薪资待遇相当理想,刚出校门拿到10万以上年薪者,不在少数。

5.市场营销

本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

6.教育管理

教育行业不管是现在还是未来,都是值得报考的,且近年来此专业的就业率更是高达95%,在就业方面可以选择的方向也是比较多的。

7.城市规划专业

本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理。

8.社会工作

本专业培养掌握社会工作的基本知识和相关法规政策,能对社会工作从事规划、管理和服务工作的高级管理人才。

9、哲学专业

本专业培养掌握哲学类的基本知识,能对从事哲学领域进行再深入探究。

10、生物工程专业

本专业培养具备对生物工程感兴趣的人才,从事生物研究。,目前来说社会对于此类人才是有较大需求的,所以此专业前景还是不错的。

考研简介:

考研,即参加硕士研究生入学考试。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。

硕士研究生入学考试10月份报名,初试通常于12月底进行,复试通常于当年的3-5月份进行,具体日期各高等院校自行安排。

2016年9月14日《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,同等质量。

zzaaaqw
2024-11-04 · 超过155用户采纳过TA的回答
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十大考研最好的专业为:会计学、工商管理、新闻学专业、金融学、市场营销、教育管理、城市规划管理、哲学专业、社会工作、生物工程专业。

1.会计学

此专业虽然是一大热门专业,但就目前而言,就业前景依然是乐观的,而此专业学生考研也是一个不错的选择,将来起点会更高,职业发展也会更加的顶利。

2.工商管理

工商管理专业所涉及的范围比较广,在就业方面就有着很大的优势了,如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等都是可以选择的方向。

3.新闻学专业

新闻学专业目前而言此专业的就业前景还是比较理想的,而且就业面也是非常广阔的,最主要的就业方向主要集中在了新闻单位。

4.金融学

金融学专业名校毕业的高材生,薪资待遇相当理想,刚出校门拿到10万以上年薪者,不在少数。

5.市场营销

本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

6.教育管理

教育行业不管是现在还是未来,都是值得报考的,且近年来此专业的就业率更是高达95%,在就业方面可以选择的方向也是比较多的。

7.城市规划专业

本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理。

8.社会工作

本专业培养掌握社会工作的基本知识和相关法规政策,能对社会工作从事规划、管理和服务工作的高级管理人才。

9、哲学专业

本专业培养掌握哲学类的基本知识,能对从事哲学领域进行再深入探究。

10、生物工程专业

本专业培养具备对生物工程感兴趣的人才,从事生物研究。,目前来说社会对于此类人才是有较大需求的,所以此专业前景还是不错的。

考研简介:

考研,即参加硕士研究生入学考试。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。

硕士研究生入学考试10月份报名,初试通常于12月底进行,复试通常于当年的3-5月份进行,具体日期各高等院校自行安排。

2016年9月14日《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,同等质量。
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