Question

如何训练孩子的左手能力？

Answer 1

工具材料：
一双筷子

操作方法
01
注意：以下操作是我教会左手夹玻璃珠的过程，配图为左手。
第一步，学会拿稳一支筷子，并灵活运动。
拈花指法，大拇指，食指，中指三个指头拿住一支筷子。
这才是筷子的本源，操作一根木棍。
所以很多家长一开始就教小孩拿一双筷子很不科学，
因为没有循序渐进的学习过程，只能是让小孩不断试错，效率低下。

02
第二步，学会拿稳一支筷子了，就可以加上第二支筷子。
核心方法，小指，无名指卡住第二支筷子，拇指压住两支筷子上部。

03
第三步，使用一双筷子夹取玻璃珠。
核心方法，无名指固定的筷子不动，主要用食指控制的筷子去夹取。
回忆一下一支开支怎么运动的，另一支筷子只是固定支撑。

04
总结一下：
筷子主要活动第一支筷子，另外一支主要做固定支撑。
所以我们甚至可以不用小指，两支筷子用拇指分别压在无名指和食指的指纹肚上，这样筷子实际上就成了无名指和食指的延伸。

特别提示
核心：先学会拿稳一根筷子。

核心：筷子的发展历史就是古人先拿一根棍子戳食物，再加一根棍子来夹取食物，所以先学会简单的拿稳一根筷子吧。这样你也会很快教会你的左手或幼儿。