大连理工大学教育经济与管理学考研经验分享？
一、个人介绍
本人是一枚来自某普通一本学校的双非二跨生，四月中下旬开始备考，我的复习时间前前后后加起来应该是不到六个月。最终报考学校为大连理工大学，报考专业为教育经济与管理，初试成绩危险进线，复试逆袭成功，现为拟录取状态。
二、初试准备
1.院校选择
大三寒假决定考研，并且没有打算跨专业，觉得会比较轻松，因此第二学期开学才开始准备学习数学、英语等，学了差不多一个月左右，觉得自己以后不想在实验室渡过（想法有点天真），便去找班主任谈了谈，一开始班主任给我的建议几乎都是北理、北航、中科院等学校，但是我还是没有找到自己真正想考的，一方面是由于这些院校，另一方面则是推荐的专业几乎都和物理相关，这些又让我望而却步。随后，又去找了另外一位老师，谈了差不多一下午，我最终确定了自己的方向—教育学。随后，便开始选择学校，因为研究生还想在武汉读，所以我的参考院校大连理工大学看了往年的报录比、复试分数线、招生人数、以及考试特点后，最终选择大连理工大学经过一番折腾后，我差不多四月中下旬开始准备教育学初试。
2、写这些是想告诉大家自己一旦确定好目标，就不要受外界的言语扰听，也不要想着哪所学校会更好考一些，就目前的形势，考研只会越来越难，文科尤甚，没有不努力就可以上的学校，要坚信坚持到最后就可以赢。
3、作息时间
4月-6月 6:30-23:00，中午休息两小时，周末可以全天学习，周内几乎每天有课，22:00会和室友去操场跑步、听歌二十分钟，互相加油打气。
7月几乎无学习，中断很可怕
8月-10月 6：40-24：00，中午休息一小时
11月 7:00-24:00，午休一小时
12月 7:00-23:30，午休一小时，进入考试最后一个月不要睡很晚了，可以稍微休息早点，保证一个良好的身体状态。
三初试经验
1.英语
（1）先说一下我的基础，四六级均已过，但六级成绩不到五百，因此也不算基础好，为此听了田静老师的语法课。
我初试考的英语一，成绩为74分。考后估算阅读理解错了3个、完形填空错5个、新题型全对，因此除去翻译和作文，选择一共拿到了52分。作文和翻译的分数并不高，这其实也在我的承受范围内，因为在这一块我并没有花很多的时间。
（2）单词，是我们考试必须拿下的一关，我个人从三月开始背单词，四月买了朱伟新版的恋恋有词（粉色），但是我个人听了差不多3个单元，就没有在听了，个人觉得视频过长，中间会有一些废话，对自己的效果也不是很大，但是我的室友是全程听完的，她认为是有帮助的，所以还是要看个人喜好。最后，我选择了没有花里胡哨的图片，并且每个单词下会有例句查单词比较方便。
（3）阅读理解，抓好真题是最重要的，我使用的资料主要有张剑黄皮书及真题，张剑黄皮书是用来第一遍精读精做，5月到7月份做完第一遍真题，并只做阅读理解，一天一篇，刚刚开始一篇做完半个小时左右，5个题基本都是错三四道，对完答案后再查阅不认识的单词及长难句，单词单独记录在一个笔记本上，句子分析、错误原因直接写在试卷上，方便以后翻阅复习，一篇下来大概在两小时左右。说实话一开始绝望是有的，直到有一篇全对，又给了我信心。
8月初到9月初第二轮阅读，直接从年真题开始，每天两篇，规定在40分钟内完成，之后进行错题记录，搭配唐迟老师的视频，对于错两遍的题着重标记，题型归类，把握真题出题思路，并记录不同题型的做题技巧。10月份开始第三轮，同样也是从开始，并在月底完成第三轮，第三轮其实就是培养语感，保证考试时大脑状态。
（4）完形填空，经过试听，我个人倾向于易熙人老师的讲题风格，不拖泥带水，并且每篇讲完还会有词汇拓展。完形填空这一部分的真题我共做了两轮，7月到8月第一轮，9月开始第二轮，同样的长难句直接标记在卷子上，单词也会单独整理出来。完型我个人认为能够拿7—8分就可以，拉不开差距，也不必要花太多时间。
（5）新题型，比较推荐刘琦老师，能够快速掌握做题方法，并且熟悉以后，拿满分是比较容易的事情，分值为10分，可以说是我们不能丢的10分。英语一主要以七选五、排序为主，如果有多余的精力还可以拿英语二10年以后的练手，做题时间与完型同步。
翻译与作文，翻译我几乎没有花时间去看，仅仅是考试前两天看了一下往年的翻译内容，但是前期跟着何凯文的公众号学习长难句大概持续了四个月。作文10月份开始准备，我使用的是王江涛的高分作文模板以及黄皮书给出的范文，我看黄皮书会更多一些，王江涛用的人实在太多了，小作文每种题材我都有形成自己的模板，大作文除了背10篇以外，自己也练习写了10篇。
（6）最后要说的是，真题在开始做的时候，不要一下做完，留出来2至3套难度不同的试卷，11月后做模拟，我做完所有真题后还有空闲时间，便买了张剑的预测题，但是做预测题的时候错误率高到我怀疑人生，所以除了真题不要去在意其它的正确率。这里还想跟大家分享一个好物，“真题百练”，印刷也很清晰，比自己打印真题还要划算。最后做完题也还有大概15分钟的剩余时间，所以大家无须担心时间不够用。
2.专业课
（1）需要的书籍主要就是5本，有一本现代教育论，由于去年出了考试大纲，这本书其实也就不必要看了，但若是有精力还是建议看一下作为补充。
（2）我的专业课分数不高，刚刚过200分，因此更多是失败经验，5月份开始学习，专业课（教育经济学的两本参考书目）靳希斌教育经济学，柯佑祥 教育经济学；教育管理学的两本参考书目：1）陈孝彬 教育管理学；2）吴志宏 新编教育管理学】，通读是必须的！我想给大家的经验就是基础课课程听完以后第二天一定一定要回顾，并且至少把框架背下来，明白这一本书讲的是什么，否则就真的只是听了一遍网课，过眼烟云，轻轻的来又轻轻的去。
（3）6月开始强化班， 9月中旬完成，这一阶段的笔记我是直接在基础班的基础上直接添加的，重新做一份一是我觉得费时间，二是觉得没有必要，这里推荐大家笔记一开始就采用活页本，方便添加。这一阶段想告诉大家的就是，一旦开始学习，千万不要像我一样中断，不要贪心的什么都想干，就安心备考，会给自己后面省去不少心理焦虑。
（4）10月份开始刷真题。国庆之后，我还会每晚固定30分钟，专门做题，可能是简答和名解，也可能就是一道论述，主要是为了训练自己的答题思路、逻辑以及写字速度。真题做完以后，要把握命题规律，但也不可妄自猜测出题重点，切忌自作聪明，我自己就是吃了这方面的大亏，比如马克思、教育研究方法，这俩我以为都不会再出大题，然而考卷就是出了还是论述，这是我失分最厉害的地方，这两道我可能得都得了十几分。
（5）对于专业课的考试，背诵是非常重要的，个人认为5遍以上是必须的，如果你实在时间不够用，3遍也是得有的。但背诵是要建立在理解之上的，如果没有理解，就是简单枯燥的机械背诵，单纯的重复是没有任何意义的，我的第一轮背诵用了将近两个半月，第二轮用时一个半月，第三轮两周时间，第四轮、第五轮用时均为10天，第六轮一周左右。背诵过程中，我用的资料就是自己的笔记，可以按照自己的理解顺序来，不必完全依照书籍编排顺序，总之怎么有利于记忆怎么来。此外，每天背诵完成以后要有反馈，可以写个框架进行回忆，一些细节口头阐述就可以，也不用写的很规整，自己能看懂就行。
3.思想政治理论
（1）我的政治分数不高，仅63分，选择题在38、39分左右，主观题得分很低，几乎没有到平均分，反思了原因还是因为背诵不到位。
（2）八月中旬开始政治学习，用的资料就是肖秀荣全套，搭配徐涛强化班视频，这一阶段学习时间为午饭后，1-2h，徐涛讲课风趣幽默，以致我有时候会在图书馆憋笑，一开始也有看肖爷爷团队的课程，但实在是有一点枯燥。
选择题方面，我是把肖秀荣的1000题刷了三遍，肖八肖四各两遍。刷选题建议大家可以把答案写在A4纸上，对答案时把错误的题用红色笔圈出来，刷第二遍也是一样，但是错题可用蓝色或其它不同于红色的笔即可，这样可以看到自己哪些一直错，哪些记忆不清楚。
主观题，背诵用的是肖秀荣背诵版以及肖四，背诵版没北完，肖四背了大概三遍不到四遍，背诵时可以提炼关键词，全背真的有点消化不了。
最后，想给大家的建议是，政治开始时间可以稍微早点，主观题背诵不能只靠肖四，肖八也要尽可能的背，如果大家还有时间精力可以把腿姐和徐涛押题买来对比一下，看看他们是否有类似题目，多加背诵。
三、复试准备
（1）复试很重要的一点就是信息，掌握的相关信息越多，取得胜利的可能性越大，如果说初试可以孤军奋战，但复试这种方法不可取。
（2）笔试准备
今年由于疫情笔试取消，但是前期准备的知识点依旧有用，主要体现在面试中。今年学校出了通知让每个人都写一份个人自述，没有字数限制，也没有说内容具体写什么。我的内容主要包括个人基本情况、以往学业水平、奖惩情况、报考动机、个人优势与不足、实践实习经历、研究生规划这几个方面，最终在三千字左右，我的排版标准与本科毕设论文一致。
不知道以后会不会继续采取这一方式，但对于个人自述我想老师除了了解你这个人本科过得怎么样，还会看你有没有学术科研潜力，文字表达能力，做事是否认真严谨等等。
（3）综合面试
自我介绍：中英文都要准备好，三分钟左右即可，太短不能凸显自己的优势，太长老师也没有兴趣听。
常见问题：基本就是那些，这类问题的答案中英文都要准备好，网上也有现成答案，但是最好不要照搬！要结合自身写自己的答案，比如你的缺点是什么，网上的答案是过于追求完美，换位一下，如果你是导师你会信这样的答案吗，而且大家都这样说，怎么可能会每个人都追求完美呢？
礼仪问题：此次为线上复试，所以不存在进出门、眼神交流等情况，但是在回答问题的过程中，可以面露微笑，眼睛适当的左右挪动一下，但是不要频繁的上下左右瞟，这会显得自己准备不足、没有信心。面试开始前记得说各位老师好，礼貌询问是否可以开始，结束的时候可以说一句老师们辛苦了，礼貌的退出系统。这些线下也是一样的。
模拟面试：非常重要，可以找研友一起模拟，也可以找学长学姐，不要躲躲藏藏，觉得是对手什么都不说，其实是完全可以互相学习的，模拟时记得录像回看自己的不足，只有发现自己的不足才可以更快的进步，不是吗？此外，还可以自己对着镜子练习讲话，一遍一遍的精进。
四、寄语
考研是一场战役。不仅是实力，心态还有方法还有很多很多方面。不仅是知识，哪怕是时间的规划，心态的调整，我们都是在不断地学习不断地进步的过程。就像打仗，不要计较一城一池的得失，要把眼光放得长远。给自己做一个长远的规划，按照自己规划的步骤一步一步来。找准节奏，就不着急。加油！
【政治】
7～10月听徐涛老师强化班，配合《核心考案》勾画笔记和肖1000题练习，听一章课写一章题。强化班前面还有一个基础班，主要讲学科框架，倍速一个多小时就看完了，也可以听。当然，真正考试之后会发现真题和1000题相关度不高，但是这是基础，时间充足可以二刷。11月，等肖8到货，开始做套题，只做选择题，可以做2～3遍，其他老师的模拟题也可以适当做，边做题边积累时政，不必过度在意正确率。11月底，腿姐的冲刺班开课，有时间可以听课，特别是时政部分，没时间可以打印精华笔记自己看。12月10号左右肖4到货，选择题刷2～3遍，肖4一到手就赶紧开始背大题，可以看up主带背，也可以自己背。考试不一定会遇到一模一样的题，但是时政热点是避不开的，到了考场看到相关话题，注意审题，结合材料灵活作答就可以了。
【英语】
3月开始陆续背单词，让每天背单词成为习惯，单词书、APP、真题单词都可以。除了单词，长难句也非常关键，因为很多题都是从长难句出，推荐每天看一个长难句，唐迟老师或田静老师的都可以。7月开始看的唐迟阅读课，课程讲解阅读方法和历年真题，不用全看，当弄明白方法论的时候就可以自己做题和订正了，初期错得比较多的可以再看看对应视频讲解。但是没有单词量，所有的方法和技巧都是空的。后期单词量上来了，题量够了，才能融会贯通。英语真题用黄皮书或考研真相，不用做模拟题，做近20年的英语一的真题就够了，2005年以前题型不一样可不做，最后留2～4套近年真题模拟，但不要全留到12月，因为年份越近真题单词重复率越高，要反复看这些单词。新题型和完形推荐宋逸轩，一个周就可以看完，可以10月份再看，前期也可以自己做，视频只是教方法。翻译我看的b站鲍勃老师，一个翻译题几分钟，讲解清晰无废话，后期每天看一句。作文很多看石雷鹏老师或潘老师的，我后期时间紧，11月才开始整理作文，关键是掌握套路，形成自己的模板，11月一周一两篇，12月每天一篇大小作文，熟能生巧。
【617公共管理学】
专业课分值最大，花费的时间也应该最多。资料除了学校指定的两本参考书，主要还用了圣才笔记、网课和学长学姐的笔记等。三月开始一轮学习，自己啃休斯的《公共管理导论》，因为是英译本所以理解较为困难，结合圣才笔记看网课有助于理解，这时候我自己手写了笔记，基础会比较牢但是进度比较慢。暑假开始算是二轮复习，跟着上岸的学姐学习，学姐的讲解和答疑帮助我提升了效率，让我知道了备考的重点也避开了一些坑，及时调整了学习方法，加快了学习进度。9月原计划开始三轮复习，9月中旬大工改了考纲，新增了陈振明老师的《公共管理学》，及时买了参考书和笔记开始学习，这本书框架和结构比较清晰，比较容易理解，由于时间太紧没有看网课，看了一遍课本直接开始背笔记，同时没有落下复习休斯的导论。11月分别理清了两本书的框架，结合大纲梳理了两本参考书的联系，整理了自己的复习笔记，每天反复背诵，让舍友抽背。12月还做了三次模拟请学姐批改，进一步熟悉知识点，学到了不少答题技巧。越到后期越焦虑，但也是进步最大的时候。
【811教育学基础】
资料除了学校指定的参考书，主要还用了圣才笔记和学长学姐的笔记。和公共管理学相比，教育学要容易把握一些，同时大家的分普遍也比较高，因此不能放松对教育学的复习。3月到7月陆陆续续完成一轮复习，自己写了笔记。8月跟着学姐进行二轮复习，划了重点，也进一步理清了框架。9月到11月一直反复背诵，资料主要用的圣才，但是圣才远远不够，有些知识点太过简略无法在考场上展开成为一道论述题，需要结合课本进行补充。11月按照自己的理解进一步梳理了知识点，做了框架背诵笔记，每天反复背诵。12月做了三次模拟请学姐批改，模拟考场状态，知识点查缺补漏，真的太关键了。
希望我的经验贴能对学弟学妹有所帮助。我始终相信世界是有心人的天下。感谢一路上学长学姐们的帮助，也祝愿学弟学妹功不唐捐，如愿以偿！
