可爱的童帽怎么画
可爱的童帽画法如下：
1 第一步：画出一个半圆弧线的帽子顶部。
2 第二步：在半圆弧线的两侧，分别画出一条弯曲线条。
3 第三步：在两条弧线之间，画出所示的波浪线条。
童（拼音：tóng）为汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于商代甲骨文。童本指男奴，这个意思后来写作“僮”。现代“童”多指小孩子，引申指未成年的，如童工。因为僮仆和孩童都不蓄发，所以“童”也指光秃秃的。
“童”字本义为僮仆，奴仆。古代有一种刑罚叫髡刑，就是将罪犯的头发剃光。古代奴隶必会受到髡刑。他们不能戴冠，所以要剃发。
于是，与平常人相比，其突出特征为没有头发。因此，“童”字核心义为“表面无所生之物”，其诸多义项皆围绕此核心义展开。
对“人”而言，当指称“人的头部”时，有“顶秃，秃头”义，如童首；童颠。因为在古代小孩除了角和羁以外，剩下的头发需要剃掉。男孩头顶留下两团头发不剪，如牛羊之有角，故谓之角，其余头发都要剪光。
女孩头顶只留下一个十字形不剪，其余头发也要全部剪掉。与成年人的蓄发不剪相比，孩童的头是秃的，故谓之童。后词义范围扩大，由“儿童，小孩”引申出“未成年”。
儿童的知识面相对大人来说较窄，阅历少，且他们的脸庞多显红润，由此分别抽象引申出形容词“愚昧，浅陋”，如：童观、童蒙和形容词“面容红润”，如：童颜。当指称“人的婚姻状况”时，由核心义“表面无所生之物”抽象引申出形容词“单独”。
对“物”而言，当指称“动物头上的角部”时，可通过核心义引申出“牛羊等未生角或无角”义，如《诗经·大雅·抑》：“彼童而角，实虹小子。”
毛传：“童，羊之无角者也。”当指称“大自然”时，通过核心义引申出“山岭、土地无草木”（如《管子·侈靡》：“山不童而用赡，泽不弊而养足。）和“植物无枝干或无果实”（如《太玄·止》：“止于童木，求其疏谷。测曰，止于童木，求其穷也。”）义。
