如鱼得水的故事
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问题一：如鱼得水这个历史故事出自于呢? 三国时期，曹操的实力很强大，刘备在还没有做皇帝之前，被迫依附于亲戚刘表的军队阵容，并且驻守新野这片地方。可是刘备是个胸怀大志的人，他并不想长久寄人篱下，只作别人的军师。正好这个时候徐庶向他推荐诸葛亮是个难得的好人才，徐庶劝刘备一定要网罗诸葛亮。
为了请诸葛亮协助自己获得天下，刘备曾经三次亲自到他住的茅庐拜访他，诸葛亮看到刘备这么诚恳，最后才同意与刘备见面。刘备向他请教许多治理国家的方法，诸葛亮仔细分析了当时的情势，建议刘备先占据荆州，这样才能有机会和曹操、孙权鼎足而立，互相抗衡。
刘备很欣赏诸葛亮的见解，而且和诸葛亮的感情逐渐加深，高兴的刘备甚至对结拜兄弟关羽及张飞两人说:“我得到孔明的辅助，就好像鱼得了水一样非常快活。”
问题二：《如鱼得水》讲的是什么样的一个故事? 三国时期前，曹操的实力很强大。刘备在还没有做皇帝之前，被迫依附于亲戚刘表的军队阵容，并且驻守新野这地方。可是刘备是个胸怀大志的人，他并不想长久寄人篱下，只做别人的军师。正好这个时候徐庶向他推荐诸葛亮是个难得的好人才，徐庶劝刘备一定要网罗诸葛亮。
为了请诸葛亮协助自己获得天下，刘备曾经三次亲自到他住的茅庐(今襄阳古隆中，)拜访他，诸葛亮看到刘备非常诚恳，最后才同意与刘备见面。刘备向他请教许多治理国家的方法，诸葛亮仔细分析了当时的情势，建议刘备先占据荆州，这样才能有机会和曹操、孙权鼎足而立，互相抗衡。
刘备很欣赏诸葛亮的见解，而且和诸葛亮的感情逐渐加深，高兴的刘备甚至对结拜兄弟关羽及张飞两人说：“我得到诸葛亮的辅助，就好像鱼得了水一样。
问题三：如鱼得水的主人公是谁??? 三国时期的刘备，“如鱼得水”中的“鱼”指的是刘备，“水”指的是诸葛亮。
问题四：如鱼得水的出处,解释,用法和他的典故 出处
《三国志・蜀书・诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。
解释
好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
用法
若使他回来了，我们就应该～，欢喜的了不得，那里还有功夫在这里纳闷呢！ 清・岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回
典故
东汉末年，天下大乱，刘备为实现统一天下的宏愿，特意拜访隐居的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。
刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，东联孙权，北伐曹操的战略方针。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。
孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神色，秉性耿直的张飞，更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释，他形象地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对自己完成夺取天下大业之重要。他说：“我刘备有了孔明，就好像鱼儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。” 以后，刘备在孔明的辅佐下，东联北伐，占荆州，取益州，军事上节节胜利，势力不断扩大，最终与魏、吴成了三足鼎立之势。
故事出自《三国志・蜀志・诸葛亮传》。成语“如鱼得水”比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
问题五：如鱼得水什么意思 出处《三国志・蜀书・诸葛亮传》
于是与亮情好日密。关羽，张飞等不悦。先主妥之曰：“孤之有孔 ，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
释义 就如鱼儿得到了水一样，比喻得到了与自己情投意合的人 或很适合自己的环境。
故事 诸葛亮，字孔明，襄阳人。刘备，字玄德，涿县人。东汉末年 天下大乱，豪杰纷起，群雄争霸，刘备为实现自己统一天下的宏愿， 多方搜罗人才，特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮，请他出山。他 连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。刘备说明来意，畅谈 了自己的宏图大志，诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，与西 南少数民族和好，东联孙权，北伐曹操的战略方针，预言天下今后必 将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜，于是拜孔明为军 师。 孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了 关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神 色，秉性耿直的张飞，更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释，他形象 地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对 自己完成夺取天下大业之重要。他说：“我刘备有了孔明，就好像鱼 儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。”
问题六：如鱼得水是什么意思？比喻什么 如鱼得水
发音 rú yú dé shuǐ
释义 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
出处 《三国志・蜀书・诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。” 如鱼得水的故事
示例 若使他回来了，我们就应该如鱼得水，欢喜的了不得，那里还有功夫在这里纳闷呢！（清・岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回） 近义词 情投意合 如虎添翼
反义词 寸步难行
为了请诸葛亮协助自己获得天下，刘备曾经三次亲自到他住的茅庐拜访他，诸葛亮看到刘备这么诚恳，最后才同意与刘备见面。刘备向他请教许多治理国家的方法，诸葛亮仔细分析了当时的情势，建议刘备先占据荆州，这样才能有机会和曹操、孙权鼎足而立，互相抗衡。
刘备很欣赏诸葛亮的见解，而且和诸葛亮的感情逐渐加深，高兴的刘备甚至对结拜兄弟关羽及张飞两人说:“我得到孔明的辅助，就好像鱼得了水一样非常快活。”
问题二：《如鱼得水》讲的是什么样的一个故事? 三国时期前，曹操的实力很强大。刘备在还没有做皇帝之前，被迫依附于亲戚刘表的军队阵容，并且驻守新野这地方。可是刘备是个胸怀大志的人，他并不想长久寄人篱下，只做别人的军师。正好这个时候徐庶向他推荐诸葛亮是个难得的好人才，徐庶劝刘备一定要网罗诸葛亮。
为了请诸葛亮协助自己获得天下，刘备曾经三次亲自到他住的茅庐(今襄阳古隆中，)拜访他，诸葛亮看到刘备非常诚恳，最后才同意与刘备见面。刘备向他请教许多治理国家的方法，诸葛亮仔细分析了当时的情势，建议刘备先占据荆州，这样才能有机会和曹操、孙权鼎足而立，互相抗衡。
刘备很欣赏诸葛亮的见解，而且和诸葛亮的感情逐渐加深，高兴的刘备甚至对结拜兄弟关羽及张飞两人说：“我得到诸葛亮的辅助，就好像鱼得了水一样。
问题三：如鱼得水的主人公是谁??? 三国时期的刘备，“如鱼得水”中的“鱼”指的是刘备，“水”指的是诸葛亮。
问题四：如鱼得水的出处,解释,用法和他的典故 出处
《三国志・蜀书・诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。
解释
好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
用法
若使他回来了，我们就应该～，欢喜的了不得，那里还有功夫在这里纳闷呢！ 清・岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回
典故
东汉末年，天下大乱，刘备为实现统一天下的宏愿，特意拜访隐居的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。
刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，东联孙权，北伐曹操的战略方针。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。
孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神色，秉性耿直的张飞，更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释，他形象地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对自己完成夺取天下大业之重要。他说：“我刘备有了孔明，就好像鱼儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。” 以后，刘备在孔明的辅佐下，东联北伐，占荆州，取益州，军事上节节胜利，势力不断扩大，最终与魏、吴成了三足鼎立之势。
故事出自《三国志・蜀志・诸葛亮传》。成语“如鱼得水”比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
问题五：如鱼得水什么意思 出处《三国志・蜀书・诸葛亮传》
于是与亮情好日密。关羽，张飞等不悦。先主妥之曰：“孤之有孔 ，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
释义 就如鱼儿得到了水一样，比喻得到了与自己情投意合的人 或很适合自己的环境。
故事 诸葛亮，字孔明，襄阳人。刘备，字玄德，涿县人。东汉末年 天下大乱，豪杰纷起，群雄争霸，刘备为实现自己统一天下的宏愿， 多方搜罗人才，特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮，请他出山。他 连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。刘备说明来意，畅谈 了自己的宏图大志，诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，与西 南少数民族和好，东联孙权，北伐曹操的战略方针，预言天下今后必 将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜，于是拜孔明为军 师。 孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了 关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神 色，秉性耿直的张飞，更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释，他形象 地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对 自己完成夺取天下大业之重要。他说：“我刘备有了孔明，就好像鱼 儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。”
问题六：如鱼得水是什么意思？比喻什么 如鱼得水
发音 rú yú dé shuǐ
释义 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
出处 《三国志・蜀书・诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。” 如鱼得水的故事
示例 若使他回来了，我们就应该如鱼得水，欢喜的了不得，那里还有功夫在这里纳闷呢！（清・岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回） 近义词 情投意合 如虎添翼
反义词 寸步难行
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