艺术的社会功能主要有哪4个方面
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就艺术的社会功能或社会作用而言,一般的艺术理论大都将其分为三种,认知功能、教育功能、审美功能。
1.认知功能:认识自然、社会、人生,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生;
2.教育功能:艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的功能,例如:孔子曾经用绘画比喻礼,用雕刻比喻教育,用诗和音乐来比喻他的政治思想,希望以艺术为手段,通过诗教和乐教达到克己复礼的政治目的;
3.审美功能:艺术作品的本质属性是审美属性,人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求;换言之,审美功能是艺术最重要的社会功能。
1.认知功能:认识自然、社会、人生,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生;
2.教育功能:艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的功能,例如:孔子曾经用绘画比喻礼,用雕刻比喻教育,用诗和音乐来比喻他的政治思想,希望以艺术为手段,通过诗教和乐教达到克己复礼的政治目的;
3.审美功能:艺术作品的本质属性是审美属性,人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求;换言之,审美功能是艺术最重要的社会功能。
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