写发现美的眼睛话题作文
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是我为大家整理的写发现美的眼睛话题作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
写发现美的眼睛话题作文1
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”——题记
老师说：“学生们在教室里认真学习，这就是美。”农民说：“水田里稻子在金色的海洋中摇曳，这就是美。”游人说：“鸟语花香，山青水秀，这就是美。”我说，美，无处不在，重要的是我们需要一双发现美的眼睛，用自己的眼睛去发现美。
美，在乡间，“采菊东篱下，悠然见南山。”村民的淳朴，邻里的善良，农民的辛勤，这何尝不是一种美？稻田里，一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿，为大地增添了一缕又一缕的绿，点缀一抹又一抹的黄，实在甚美。这是一种自然的美。
美，在竹林，“千磨万基还坚劲，任尔东西南北风。”哪怕多猛的狂风暴雨，竹仍坚定地伫立在林间，挺直胸膛，迎接更大的苦难。这是一种坚韧的'美。
美，在校园，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”灯光下，老师们努力睁着眼，用心地批改这一本本作业，心想着明天要表扬哪位同学，又该鼓励哪个学生，直到改完，这才招架不住眼皮的斗争，伏案而睡。这是一种责任的美。
美，在山间，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”站在山顶，回顾一路的艰辛坎坷，用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。看着小小的房子，小小的人儿，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。这也是一种拼搏的美。
美在身边，四周的一切处处存在美，但是要靠自己的眼睛去发现美，挖掘美，享受美。有位名人曾说过：“其实在我们身边也有许多美，只不过没有那双眼，去阅读事物，发现美好。”是的，我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹，可以感悟世间百态。眼只有一双，但美不止一处，何不用自己的眼睛去发现美？
写发现美的眼睛话题作文2
世人只会赞美佳酿的美酒，赞美丰盛的佳宴，赞美已经被承认为美妙的事物。但是我年仅六岁的表妹与世人不同。在一个风雪交加的夜晚，她细细地享受一杯热水中的温暖与美好。
那天晚上，我和妈妈以及暂时住在我家的表妹一起吃晚饭。表妹很贪玩，我和妈妈已经吃完饭了，她才匆匆跑过来吃饭。表妹看起来有些口渴，于是我顺手把一杯自己还没喝的热水放到她面前。
“哇！表哥你的杯子真温暖呀！”表妹一边跳一边兴奋地喊着。我愣了一下，想可能是因为外面很冷，水是刚烧开的，杯子也是温的，所以表妹会感觉温暖。但这种温暖我没有感觉到，妈妈也没感觉到，世人也没有。年仅六岁的表妹却感觉到了，并由此迸发出常人无法理解的快乐与惊天动地的欢呼。
我们曾经错过了多少美好，快乐和惊讶啊！柳树发芽的美好，燕子搭窝的美好，妈妈给你熬一口粥的美好等等。我们失去的太多太多了。我们对美好的要求太高，以至于人云亦云，还在逐日进步的都市快生活失去了去追求快乐和美好的意识，认为许多事情是理所当然，追求所谓的稳重。没时间去留意生活中的点点滴滴，哪怕一眼。我们被聪明变得愚蠢。
美的不是事物本生，而是一双发现美的眼睛。赶紧放下手中的工作，去感受生活中的美好。
写发现美的眼睛话题作文3
法国著名艺术家罗丹说过：“生活中从不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛观察世界的人，会因这种“假盲”在生活中缺少乐趣，而善于观察的人，能从平凡中汲取快乐。
上次六一，妹妹在我学校参加活动，我也跟着一起去玩。可谁知，无聊极了，我该干什么好呢？这个我相处了六年的校园，好像没什么好玩的东西。算了，回去吧，但就在我准备走时，我瞥了一眼紧贴校园边际的草地。
真漂亮！白色的花衬着绿色的草，高高的花杆举着美丽的小花，虽不是一“白”千里，却也赏心悦目。几株狗尾巴草也窜进来，看起来很和睦。平时，要是踢球不小心踢进了草地，来来往往，花草挠着腿总觉得麻烦。而现在，这幅景观再加上白色、淡蓝的蝴蝶，真是美丽呢！
我都有点陶醉了。蝴蝶飞累了，就停在小花上歇歇脚；花儿站累了，就随风倒下弯弯腰。还有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微带蓝色，若有若无，穿梭在花丛中，我见了，追起蝴蝶来。虽然没追到，但我很快乐！
生活中的美充斥着各个角落，它是一个个宝藏，钥匙就是你那发现美的眼睛。用一种欣赏美的眼光去看阳光和雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美的眼光去看朝霞和夕阳，缤纷而绚丽；用一种欣赏美的眼光去看花草和树木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他们或它们自己的独特美，有小草艰难长出的顽强美，也有小孩让座老人的公德美，还有车辆礼让行人的规则美……
一双发现美的眼睛，比美更为重要！
