心理学研究对职业教育来说有多重要？有什么依据？
大学里的心理学课程可以让我们接触更多心理学前沿概念和知识，了解相关问题及其解决办法，能帮助我们更好地掌握理论知识，提高职业技能，适应社会；也能帮助我们更好地进行职业生涯规划。心理学是现代心理学的重要组成部分，在现代社会中发挥着重要作用，它能帮助我们分析问题，并建立对未来更加有意义的看法。因此，它不仅仅是教育过程中必不可少的一个部分，它对我们未来生活也有着非常重要的意义。
首先，由于职业教育主要为解决工作岗位中的问题而进行，因此在实践中经常需要应用心理学知识，这样不仅能够帮助职业教育更好地进行人才培养，而且能为员工的专业技能发展提供支持和帮助；其次，因为职业教育大多涉及到实际生活，因此对于其教学内容有着一定的局限性，但是对于心理学这一学科来说，它有着更加广泛方面的知识可以参考运用到教学工作之中；最后，由于职业技能一般比较特殊、专业性比较强，需要大量有相关经验、技能以及理论知识的人进行教学，因此需要对心理学进行相关普及，以此促进其与职业教育之间的融合与发展。
随着科学技术的不断发展和进步，越来越多的人都意识到心理教育和人格培养的重要性，越来越多的学校也开设了心理教育课。通过学习有关心理方面的知识、培训教师等一系列方法，培养学生的良好心理素质，培养其健全人格[3]。在职业教育中，心理学是一种重要工具，不仅能够帮助人们进行情绪调节、行为分析和改善人际关系，而且能培养出具有良好职业道德素质的人，为职业教育奠定良好基础[4]。职业教育工作者要掌握职业心理与人格发展规律，培养学生良好的心理素质和健全人格，从而让学生顺利地走上职业道路。
加强对职业心理教育的重视是促进职业教育可持续发展，职业教育作为培养合格劳动者的重要教育内容，其重要性不言而喻。对于专业技术人员来说，要想保证其专业技能的熟练和水平的稳定达到一定的水平，必须要加强对职业心理知识以及心理素质等方面的培养。同时，对学生自身而言，在以后的职业生涯发展中，心理健康是必不可少的一部分，它能够帮助他们避免各种心理问题发生、增强抗压能力和调整心理平衡，有利于心理素质不断提高并顺利就业。
