你可以为学生会的哪些工作做出贡献？
面试中有一个重要的技巧和原则，就是面对一个比较大而宽泛的问题时，求职者一定要结合自己所应聘岗位的特性来回答，不然一个大而无当的问题再对应一个空泛的回答，就会显得像是在背口号。
“你可以为学生会做点什么？”就算是一个比较大而宽泛的问题了。要回答好这个问题，首先得看我们应聘的岗位类型。
一般来说，岗位可以大致划分为战略层的岗位、战术层的岗位和操作执行层的岗位，在每一个组织里基本都如此。假如说这个问题是在面试学生会的相关岗位时被问到的，那么在学生会内部的岗位基本也是这样分类的，同样适用。
战略层的岗位更主要的是需要思考一个组织存在的意义、未来要往什么地方去、3年战略、5年规划等等这样的问题；战术层的岗位则需要在自己所负责的部门和职能中思考如何将这些战略具体落地，人财物如何分配、安排以发挥最大价值；操作执行层面则主要负责将属于自己的工作任务完成好。
我们能够为一个组织做的事，要么是自己有独特的资源，比如有一些商业资源，能够为学生会拉来赞助，或者有一些人脉资源，能够为学生会带来一些相关的合作等等；
除资源以外，就是我们自身有哪些独特的知识技能，能够为学生会带来价值：比如书法不错、文案不错，那可能能够在宣传方面做出一些贡献；会主持，那可能会在一些会议、活动中发光发热。
梳理好自身优势之后，我们需要跟自己所应聘岗位所要求的重点能力相结合，才能在这个面试问题上获得更高的得分：
比如，你如果应聘的是一个战术层的岗位，那么书法写得好、文案不错，可能也算是一个优点，但这个优点就不一定会是一个很大的加分项，毕竟这个层面的人员，需要做的是更重要的事，把时间都用来设计设计海报、写写文案，是误了正事了；
但如果你说你受到过联想的复盘会的训练，能够主持并且把联想一直在用的一套复盘方法论推广到学生会中来，让整个团队通过建立复盘的意识和掌握复盘的方法，不断让团队成员在实践中不断地得到成长，整个组织的能力也得到极大提升，这就是符合你所应聘岗位的“人设”的优势，会为你的面试增色不少。
而如果应聘的是属于战略层的岗位，那就要在战略制定、前沿趋势把握等方面看看自己有什么可以做的。
最后做个总结：面试时遇到“你可以为学生会做点什么？”这个问题，我们需要结合自己所应聘的岗位来回答。战略层、战术层和执行操作层，对应的能力要求不同，我们可能有不同的资源和优势，但需要重点展示与能力要求相匹配的部分，只有这样，才会在这个问题上呈现一个最有利于自己的回答。
我是有余姐，10多年上市公司HR，专注求职面试、职业发展的干货分享，关注@游刃职场，一起成长为更具选择权的职场人。
1、贯彻落实党的教育方针，组织学生开展学习、文化体育、社会实践、志愿服务、创新创业、创优创造等各项活动，促进学生全面发展。2、维护学校规章制度，倡导良好的校风校风，促进学生与学生、学生与教职员工的团结，协助学校建立良好的教学秩序、学习和生活环境。3、组织学生开展有利于自身成长和发展的自助服务活动，协助学校解决学生在学习和生活中遇到的实际问题。4、密切学校党政与广大学生的关系，通过学校的各种正常渠道反映学生的建议、意见和要求，参与学校学生事务的民主管理，维护学生的合法权益。
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