写作文一定要写自己的真实经历吗
1. 写作文一定要 *** 实的吗
发给您一篇我的教研论文吧！虚构，有根不可逾越的拦杆 四川彭山青龙初中 徐敬德 【小引】 作文就是说话，作文要写自己生活中有的东西，说自己心里有的话，想说的话，这些，是作文的最基本，也是最根本的道理。
把写自己见到的，听到的，想到的，经历过的，体会到的写进作文中，是需要，是快乐，是享受，是作文的正道。沿着这条道路写下去，会越写越顺畅，越写越快乐，越写越成功。
有同学说，作文难道不可以虚构吗？在作文中是可以有些虚构的。我们在生活中找到的作文材料，有时会显得分量不足，用它写成的作文，内容单薄，不厚实，不能做到形象鲜明，不足以打动人心，突显主题。
这时候，就需要变换，增添作文的材料。这就是作文中的虚构。
但是，一定要清楚虚构和编造的界限，虚构，有根不可逾越的拦杆——虚构的情节必须是生活中可能发生的。如果在情节在生活中根本不能发生，那就属于编造的范畴了，而编造是作文的死敌。
读下面的这篇作文吧！【病文】 说母爱 某同学 我妈妈是一位普通的农村妇女。因为家庭贫寒，爸爸常年在外打工，妈妈担起了生活的重任。
虽然她白天头顶烈日，脚踏黄土，晚上还要忙个不停，煮饭，洗衣，喂猪，喂鸭，但她却从未忽略过对我的关怀。冬天是含蓄深沉的老人，但它是无情的。
夜深了，到处静悄悄的，只有树叶沙沙作响，狂风像狼一样的叫着。刺骨的寒风从屋顶的草缝，从墙缝、门缝呼呼地袭击而来。
它穿过单薄的被子，无情地袭击着我。“真冷啊！”我不禁哆嗦。
妈妈拉开灯，找来废纸把缝口一一堵住。寒风吹得她头发飘飘悠悠的，她的手冻得通红，冷得不住地颤抖着，但她依然坚持着。
她回到床边摸摸我的手，叹了口气，翻箱倒柜地找来一件厚衣服，那是二姨送给她的。她轻轻地给我盖上，然后用被子把我裹得严严实实的，自己却露出半个身子。
寒风依然刮着，妈妈不时颤抖，嘴里轻轻发着“咝咝”声。我靠近了她，忙像触电似的缩了回来，她的身子太冷了，如冰棒一般。
我忙给妈妈盖上被子。可她却强忍着寒冷，笑着说：“妈妈身体特棒，现在正在发热，不想盖，你盖好！”说着她又用被子盖严我。
原来妈妈也会撒谎，但她的谎言又是如此美好，是对我无私的爱。新学期开始了，望着伙伴们背着五彩斑斓的书包从门前“飞”过。
再看看那面目全非，破旧不堪的布包，我可羡慕了。妈妈似乎是看出了我的心思。
第二天一大早，妈妈便让我和她拉着一大车萝卜到城里卖，一路上妈妈十分开心，她对我说：“孩子，这车萝卜卖了，就可以买新书包了，再借点钱你就可以上学了。”天有不测风云，刚才还晴朗的天空，突然雷电大作，风雨交加。
妈妈在狂风暴雨中踩着泥泞深一脚浅一脚艰难地行进，忽然她的脚一滑，被路旁的枝干在脚上划了一道长长的大口子，顿时鲜血长流。“妈妈，我们回去吧！”“孩子，你先回去，妈妈一定要把这萝卜卖了，给你买新书包。”
她坚定地说着。又继续前进，鲜血如潮水般往外涌，妈妈痛苦地咬住牙拼命地拉着。
“妈妈、妈妈！”我不禁痛哭着扑到她的怀里。还有一次，妈妈为了我去春游去卖血，弄得脸色苍白，在床上躺了好几天。
妈妈的爱是无私的伟大的，我一定要努力使她的付出有所回报。但我知道我的回报与她的爱是水滴和海水。
“谁言寸草心，报得三春晖。”让我做得尽可能好吧！（选自《作文选》） 【评析与点拨】这篇作文犯了胡编乱造的错误，作文中的好些情节，现实生活中是不可能发生的。
首先，在寒冷的冬天，“（妈妈）用被子把我裹得严严实实的，自己却露出半个身子”，在是现实生活中绝不可能发生的事，是虚假的。因为，那样做，不仅会冻坏母亲，女儿也无法暖和起来。
对付严寒，应该是“（妈妈）用被子把我和她裹得严严实实，母女俩越偎越紧”才对。由于不可能有“自己却露出半个身子”的事发生，所以，作文接下来的“（妈妈）的身子……如冰棒一般。
笑着说……”的情节也就跟着虚假了。第二，卖萝卜买书包的情节，也是现实生活中绝不可能发生的事，是虚假的。
一个书包几个钱？常年在外打工的爸爸能不寄钱回家么？“白天头顶烈日，脚踏黄土，晚上还要忙个不停，煮饭，洗衣，喂猪，喂鸭”的妈妈，怎么会挣不到一个书包钱呢？就算是吧，普通农民卖萝卜，是在秋冬季节，那天气怎么会是“刚才还晴朗的天空，突然雷电大作，风雨交加”呢？妈妈拉着车在路上艰难前行，如果“她的脚一滑”，应该是跌在路中央，至少是在路边上，怎么会“被被路旁的枝干在脚上划了一道长长的大口子”呢？如果妈妈的腿真是“鲜血如潮水般往外涌”，她该迅速止血，到附近医院就诊， 如果继续“痛苦地咬住牙拼命地拉车”，只能落个买书包成空想，一车萝卜不够医的下场，母亲是决不会那样傻的。作文犯了胡编乱造的错误的根本原因，是小作者缺乏类似的生活，自己没有和妈妈一起过过那难捱的寒夜，也没有见过别人母女怎样过那难捱的寒夜；自己没有有过拉车卖萝卜特别是雨天在泥泞路上拉重车的经历，也没有见过别人怎样拉车卖萝卜特别是雨天在泥泞路上拉重车的生活……作文中的情节全是想当然的，怎么会不虚假呢？作文一旦。
2. 写作文 要不要真实性
作文，本来就是对认识到的生活的真实反映。写出真实的、独特的感受，才是真正的作文。因此，写作文要求其内容具有真实性，不可偏离生活。
对于小学生写作文，就是练习能把自己亲身经历或者看到、听到的事情，用恰当的语言文字表达出来即可。只有表达真情实感，才能使自己的习作更有生命力。
小学语文课程标准也明确提出，小学习作的教学一定要引导学生"表达自已的真情实感"。“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，并且抵制抄袭行为"。
3. 写事的作文（写自己经历的真实的事）周记要700个字
直面黄土
近了，渐渐的近了。我依稀看到了沉沉暮色中的桑树和老屋，终于再次融进了故乡的暮色。陌生而又熟悉，亲切而又温暖，依稀中给人一种忧伤的温馨。
圆圆的月儿，低低的搁在地平线上，昏黄的光笼罩着这片静谧的黄土地。戈壁滩上的野风驱散了我满身的疲倦。我踏着自行车，哼着小曲儿走在乡间的小路上，迎面吹来的风夹杂着乡村浓浓的味道，用鼻子轻轻一嗅，便能感觉到家乡的空气是那麽清新空灵，此刻，我面对的是历经艰难岁月的戈壁。它的粗犷与豁达让我佩服，让我心醉，此时，我觉得故乡真美……
微弱的晨光唤醒勤劳的庄稼人，他们早出晚归，露水，打湿了他们的衣衫，牛 *** 在湿润的雾气中回荡，叮叮当当的，透着一股让人说不出的惬意，看着陆续上地的人们，总有热情的相邻向我问候，我努力用一个大大的笑去掩饰自己受宠若惊的尴尬。哦！多么可爱的乡亲。多么生动朴实的招呼，一句：“娃，你在城里念书好不？”就足以让我感觉所有的赤诚。面对大伯大婶被岁月所雕刻的千沟万壑的脸庞，读者隐藏其中的艰辛与风霜，使我在感到温暖的同时，也隐隐有一丝痛楚，但是，这一张张脸上，却又焕发着同一种光彩—播种的喜悦。他们在地里播种，希望来年有个好收成。我又一次站在土埂上，任思绪随风飘零。庄稼人披星戴月的在地里埋头苦干，虽然地里永远刨不出金娃娃，但那是一种幸福；当庄稼人羡慕城市人时，却不知自己身上的汗味比香水味更深沉。
生平第一次，我有了一种心系天下的豪情。
矗立在风中，任眼泪映着夕阳的血红坠落，浸渍着脚下的贫瘠的土地，远处，依旧是 *** 的山，牛铃的回音阵阵激荡着我的心
