网络教育的缺点有哪些?
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网络教育的缺点有哪些?1、网络教育学生缺乏归属感,没有融入集体的成就感;
2、网络教育师资缺乏,教学支持服务无保障,没有良好的学习氛围;
3、网络教育的资源更新缓慢,对学生缺少吸引力,没有学习动力;
4、教学投入不足,甚至没有投入。
远程教育文凭的用途:
1、求职:许多单位招聘时都要求本科以上学历,如果学历达不到本科,就会减少很多较好的工作机会;
2、薪资:我国事业单位或国企基本都是按照学历定工资的,本科工资比专科工资高一个档次,并且较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科多一些;
3、工作晋升:许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,如果是专科以下学历,基本就没有竞选的资格;
4、评职称:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多单位的主管几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管的机会,而没有本科学历又会失去评高级职称的机会;
5、考取专业证书:许多国家职业资格证考试都要求本科以上学历才能报考,而且律师、法官和检察官的司法考试报名条件也要求必须是本科以上学历;
6、学历落户:很多的一线城市对于外来人员落户时学历都有一定的要求,并且较高的学历在落户是所加的分数就会越多,并且对于远程继续教育本科学历也是认可的;
7、继续深造:在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接读更高一级学历,会省很多时间和费用。
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3、网络教育的资源更新缓慢,对学生缺少吸引力,没有学习动力;
4、教学投入不足,甚至没有投入。
远程教育文凭的用途:
1、求职:许多单位招聘时都要求本科以上学历,如果学历达不到本科,就会减少很多较好的工作机会;
2、薪资:我国事业单位或国企基本都是按照学历定工资的,本科工资比专科工资高一个档次,并且较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科多一些;
3、工作晋升:许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,如果是专科以下学历,基本就没有竞选的资格;
4、评职称:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多单位的主管几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管的机会,而没有本科学历又会失去评高级职称的机会;
5、考取专业证书:许多国家职业资格证考试都要求本科以上学历才能报考,而且律师、法官和检察官的司法考试报名条件也要求必须是本科以上学历;
6、学历落户:很多的一线城市对于外来人员落户时学历都有一定的要求,并且较高的学历在落户是所加的分数就会越多,并且对于远程继续教育本科学历也是认可的;
7、继续深造:在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接读更高一级学历,会省很多时间和费用。
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