数学老师想占用班会时间讲题,同学们不用愿意,你会怎么做?
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我有如下看法:
第一,首先向同学们解释想要占用班会时间讲题的原因,引导学生明白老师重视孩子们学习成绩轿旦毁的良苦用心。
第二,征求学生意见,如果学生迟颤不情愿在班会课进行题目学习,应立即停止,班会课照常进行。
第三,课后自我反思,是否文化课课程时间规划不妥,应重新计划课时,此外,在往后工作中闭备应避免出现占课现象再度出现。
第一,首先向同学们解释想要占用班会时间讲题的原因,引导学生明白老师重视孩子们学习成绩轿旦毁的良苦用心。
第二,征求学生意见,如果学生迟颤不情愿在班会课进行题目学习,应立即停止,班会课照常进行。
第三,课后自我反思,是否文化课课程时间规划不妥,应重新计划课时,此外,在往后工作中闭备应避免出现占课现象再度出现。
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