Question

新概念英语第一册第109-110课重点语法

Answer 1

一、重要句型或语法

　　1、比较关系

　　本课侧重的是比较级和级的不规则变化，其中也包含三音节及以上的单词要用more和the most的用法。如：

　　I've got more coffee than you have. / Eat more and smoke less.

　　二、课文主要语言点

　　Shall I make some coffee, Jane? That's a good idea, Charlotte.1)“Shall sb. do...?”，一般用于第一和第三人称，表示征询意见或礼貌请求。 2)make coffee，煮咖啡。注意make的常用搭配，如：make tea(泡茶)、make the bed(铺床)、make a cake(做蛋糕)。 3)“That's a good idea.”，好主意。这是个常用句型，用来表示对别人的意见或建议的首肯，经常出现在惯用语搭配考核中。

　　It's ready.ready，准备好了。sth. is ready，用来表达什么东西或事情准备好了，如：The coffee is ready.

　　Do you want any milk? Just a little, please.1)要注意want(想要)与like(喜欢)的区别。want表示的是一时的喜好，而like表示的是长久的爱好。 2)just a little，只要一点点。

　　What about some sugar? Two teaspoonfuls? No, less than that. One and a half teaspoonfuls, please. That's enough for me.1)what about，相当于how about，常用来征询意见或建议。 2)注意teaspoonful是个名词，表示满满一茶匙，是由tea、spoon和-ful构成的。 3)less than，比...更少。less是little的比较级，级形式为the least。less than经常同时使用，表示“比...更少”。 4)one and a half，一个半，后面的名词要用复数。原句也可以表示为one teaspoonful and a half，但要注意名词用单数。 5)enough for sb.，对某人来说已经够了。

　　That was very nice.可以提问学生为什么此处用was，而不是is。因为Jane评价的是刚才已经喝完的咖啡，是过去发生的事情。

　　Would you like some more? Yes, please.1)“Would you like some more?”，要作为固定句型来识记，用于询问某人是否要再来点什么。句中之所以用some，而不是any，是因为提问者希望得到对方的肯定答复。 2)“Yes, please.”，常用来表达接受某人的意见和建议。在惯用语考核中经常出现。

　　I'd like a cigarette, too. May I have one? Of course.1)would like或would like to do，表示想要。 2)“May I ...?”，用来表示委婉请求。Jane在第一句已经表达了自己的想法，但出于礼貌，补充询问了这句话。one用来指代a cigarette。

　　I think there are a few in that box.注意区分a few和a little，以及否定表达few和little。

　　I'm afraid it's empty.I think和I'm afraid后接宾语从句，省略了that。

　　What a pity!对比what和how引导的感叹句的区别，特别要注意what修饰不可数名词的用法，如：What bad weather it is today! 转换为how的用法为：How bad the weather is today!

　　It doesn't matter.没关系。相当于That's all right.

　　Have a biscuit instead.1)have a biscuit中的have，表示吃。 2)instead，副词，表示代替、相反。可引出instead of的介词短语用法。

　　Eat more and smoke less!强调该并列句的两个分句的对比效果。

　　That's very good advice!注意advice是不可数名词，表示建议、意见。本句话相当于：That's a good idea.

　　三、双课补充内容

　　1、操练much/many/few/little/good/bad的比较级和级的用法。

　　2、注意结合have got的用法训练。

　　四、语用文化

　　可介绍一些基本的待客之道。

　　五、教学建议

　　1、因为第107-112课都是关于比较关系的内容的，所以注意不要在第一次课里就面面俱到地讲解所有比较关系的内容。

　　2、注意讲解比较级和级的变化规则，但只讲单音节和双音节的形容词和副词的比较级和级。