
在你看来,读书的人与不读书的人,有什么区别?
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怎么看待读书与不读书?网上有个帖子:当你尝到好吃的东西,脑海会浮现出苏轼的人间有味是清欢,而不是“哇,这太好吃了”;这就是文化的差距,一开口便知道。
那读书与不读书,差别到底在哪里?
读书与不读书的人,差在气质与容貌
常言道:读万卷书,行万里路。看过的书无形是藏于气质里,读书,善谈有礼,健谈有度。不读书,话槽没理,遭人腻烦。
一个人的谈吐,便能显露你的行为,一个人的作风,便能决定你要走的路,一个人的姿势,便能决定你的高度,一个人的观念,便能体现你的见识。
分享一故事:
公司一位女同事,为了保持形象,经常衣着昂贵,周末都会去高级餐厅,每到一个地方游玩都会发朋友圈,刚开始大家常夸她生活精致,她因此暗喜,时不时的在大家面前耍大牌,一副见过世面的样子。久而久之,大家也都很少理会她。
第一天,实习生不小心打碎她的水杯,女同事说:我的水杯很贵,你要赔我。
第二天,经理不小心打碎她的水杯,女同事说:水杯不贵,您不用赔。
经理说:你不用我赔,就送你几本书回去读,读透了再来上班。
女同事不解,便问经理
经理只回一句:我们公司只需要作风成熟的人。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。意思是读书使人气质非凡,容貌美丽。
成熟人,有素养,露于言谈举止,忠于品行修为,贵于气质智慧。多读书的人,最懂处世,才是人生最高级的见识。
读书与不读书的人,差在眼界格局的高低
有格局的人,往往想开拓眼界,力求上进。没有格局的人,满足现状,碌碌无为。一个好的人生路,往往要靠读书来争取
北宋欧阳修,家境贫寒,十岁时因巧听到一段话,越发喜欢研究。
这段话正是《师说》中的句子:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
于是,在无钱买纸笔下,经常到隔壁邻家抄写书句、借助屋顶上方瓦檐的阳光,把书看的津津有味。
他这一生可谓寒窗苦读,如愿中科
常言道:取其精华,去其糟粕。读书要读精,意思是看书要有道,并能摸索里面的诀窍,加以探索,能事半功倍,读书要弃粕,不仅仅指书中字句,更是指读书以外的无用思想,与读书无关紧外的事,亦或是人。能影响到读书的都是不利之粕,要弃。
人们往往会忽略,影响读书的一个重要因素,那便是家庭环境。
欧阳修母亲就很懂教育,看到儿子如此喜欢读书,每每天气晴朗,便带上儿子去沙地上,用荻秆教他写字,一起学习。
一个好的家庭教育至关重要,关键在于父母。
《三字经》说:子不教,父之过。
父母的严于律己,相当于给孩子言传身教,一个作风正派的环境下,其孩子便能茁壮成长。有德,成材亦指日可待。
读书,能让你结识到更优质的朋友
巴罗曾说:一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
一段好人缘,始于颜值,陷于才华,忠于人品;想拥有者,前提便是多读书。
层次越高,越有权利对讨厌的事物说不,机遇越多,能结识到更好的朋友,层次不高,在对于喜欢的事物面前畏畏缩缩,不敢表明,缺乏自信。
多读书,懂处世,多读书,心态好,读书的人往往内心平静富足,遇事能够静而不争,心态平和,理智有谋。
多读书的人,越懂人际,妥善处理,前途似锦。想拒绝朋友时,懂委婉,不让对方难堪,亦显气度,招人喜欢。会说话也是一门艺术,能言善道,使人信服,生活愉悦,事事顺心。赞美也是一种美德,赞美如同一朵玫瑰,赠人玫瑰,手留余香,赞美他人,等于为自己积福。
有些人,贵不敢娇,富而不奢,看淡事物,宠辱不惊,有些人,一惊一乍,行事急躁,满腹炫耀,失礼弃仪。
蔡康永说 :15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会”;18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会”。
前路漫漫,学会读书,收获到更多有趣的人和事,做更多自己喜欢的事;从现在起,改变自己的观念,做个爱读书的人吧,你总会在那个熙熙攘攘的人群中找到志同道合的朋友,
那读书与不读书,差别到底在哪里?
读书与不读书的人,差在气质与容貌
常言道:读万卷书,行万里路。看过的书无形是藏于气质里,读书,善谈有礼,健谈有度。不读书,话槽没理,遭人腻烦。
一个人的谈吐,便能显露你的行为,一个人的作风,便能决定你要走的路,一个人的姿势,便能决定你的高度,一个人的观念,便能体现你的见识。
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公司一位女同事,为了保持形象,经常衣着昂贵,周末都会去高级餐厅,每到一个地方游玩都会发朋友圈,刚开始大家常夸她生活精致,她因此暗喜,时不时的在大家面前耍大牌,一副见过世面的样子。久而久之,大家也都很少理会她。
第一天,实习生不小心打碎她的水杯,女同事说:我的水杯很贵,你要赔我。
第二天,经理不小心打碎她的水杯,女同事说:水杯不贵,您不用赔。
经理说:你不用我赔,就送你几本书回去读,读透了再来上班。
女同事不解,便问经理
经理只回一句:我们公司只需要作风成熟的人。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。意思是读书使人气质非凡,容貌美丽。
成熟人,有素养,露于言谈举止,忠于品行修为,贵于气质智慧。多读书的人,最懂处世,才是人生最高级的见识。
读书与不读书的人,差在眼界格局的高低
有格局的人,往往想开拓眼界,力求上进。没有格局的人,满足现状,碌碌无为。一个好的人生路,往往要靠读书来争取
北宋欧阳修,家境贫寒,十岁时因巧听到一段话,越发喜欢研究。
这段话正是《师说》中的句子:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
于是,在无钱买纸笔下,经常到隔壁邻家抄写书句、借助屋顶上方瓦檐的阳光,把书看的津津有味。
他这一生可谓寒窗苦读,如愿中科
常言道:取其精华,去其糟粕。读书要读精,意思是看书要有道,并能摸索里面的诀窍,加以探索,能事半功倍,读书要弃粕,不仅仅指书中字句,更是指读书以外的无用思想,与读书无关紧外的事,亦或是人。能影响到读书的都是不利之粕,要弃。
人们往往会忽略,影响读书的一个重要因素,那便是家庭环境。
欧阳修母亲就很懂教育,看到儿子如此喜欢读书,每每天气晴朗,便带上儿子去沙地上,用荻秆教他写字,一起学习。
一个好的家庭教育至关重要,关键在于父母。
《三字经》说:子不教,父之过。
父母的严于律己,相当于给孩子言传身教,一个作风正派的环境下,其孩子便能茁壮成长。有德,成材亦指日可待。
读书,能让你结识到更优质的朋友
巴罗曾说:一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
一段好人缘,始于颜值,陷于才华,忠于人品;想拥有者,前提便是多读书。
层次越高,越有权利对讨厌的事物说不,机遇越多,能结识到更好的朋友,层次不高,在对于喜欢的事物面前畏畏缩缩,不敢表明,缺乏自信。
多读书,懂处世,多读书,心态好,读书的人往往内心平静富足,遇事能够静而不争,心态平和,理智有谋。
多读书的人,越懂人际,妥善处理,前途似锦。想拒绝朋友时,懂委婉,不让对方难堪,亦显气度,招人喜欢。会说话也是一门艺术,能言善道,使人信服,生活愉悦,事事顺心。赞美也是一种美德,赞美如同一朵玫瑰,赠人玫瑰,手留余香,赞美他人,等于为自己积福。
有些人,贵不敢娇,富而不奢,看淡事物,宠辱不惊,有些人,一惊一乍,行事急躁,满腹炫耀,失礼弃仪。
蔡康永说 :15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会”;18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会”。
前路漫漫,学会读书,收获到更多有趣的人和事,做更多自己喜欢的事;从现在起,改变自己的观念,做个爱读书的人吧,你总会在那个熙熙攘攘的人群中找到志同道合的朋友,
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1、读书的人明事理,不读书的人混沌同样一件事,读书人就知道如何处理,决不违背法律和道义,处理起来井井有条。而不读书的人处理起来杂乱无序,经常游走于法律的边缘,爱做一些与道义相悖的事情。2、爱读书的人善辩,不爱读书的人讷口少言爱读书的人说起话来层次分明,观点明确,让人听着觉得不但在理而且舒坦。不爱读书的人要不语无伦次,要不说半天说不到点子上,要不就是不说,敢说一句能把人怼多远,把人气得不行。3、爱读书的人气质好,不爱读书的人萎靡古话说得好“腹有诗书气自华”,爱读书的人往那一站气质就明显异于常人。不爱读书的人看着就精神不振作,对任何事都抱着一种消极的态度。4、爱读书的人看事情长远,具有宽广的胸怀,不爱读书的人目光短浅,小鸡肚肠爱读书的人推崇“风物长宜放眼量。”就像下象棋一样走一步看三步,遇到不顺心的事往往一笑了之。而不读书的人心胸狭窄,眼光就看着前面几米的地方,遇到事爱钻牛角尖。5、爱读书的人工作能力强,具有领导才能,不爱读书的人工作上拿不起放不下爱读书的领导讲话,开头短短几句就抓住了听众的心,有想往下听的欲望,跟着领导的思路走,加上领导旁征博引,结合工作实际,制定工作思路和计划,把枯燥的会议开得热情洋溢。不爱读书的干工作没有动力,一天到晚牢骚满腹。总之,读书好,好读书,读好书。让我们记住这九个字,不断提高自己的文化和理论水平,做一个对国家、社会有用的人。
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读书与不读书的人,差在眼界格局的高低
1、有格局的人,往往想开拓眼界,力求上进。没有格局的人,满足现状,碌碌无为。一个好的人生路,往往要靠读书来争取。北宋欧阳修,家境贫寒,十岁时因巧听到一段话,越发喜欢研究。这段话正是《师说》中的句子:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。于是,在无钱买纸笔下,经常到隔壁邻家抄写书句、借助屋顶上方瓦檐的阳光,把书看的津津有味。他这一生可谓寒窗苦读,如愿中科。
2、常言道:取其精华,去其糟粕。读书要读精,意思是看书要有道,并能摸索里面的诀窍,加以探索,能事半功倍,读书要弃粕,不仅仅指书中字句,更是指读书以外的无用思想,与读书无关紧外的事,亦或是人。能影响到读书的都是不利之粕,要弃。人们往往会忽略,影响读书的一个重要因素,那便是家庭环境。欧阳修母亲就很懂教育,看到儿子如此喜欢读书,每每天气晴朗,便带上儿子去沙地上,用荻秆教他写字,一起学习。
3、一个好的家庭教育至关重要,关键在于父母。《三字经》说:子不教,父之过。父母的严于律己,相当于给孩子言传身教,一个作风正派的环境下,其孩子便能茁壮成长。有德,成材亦指日可待。读书,能让你结识到更优质的朋友,巴罗曾说:一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
4、一段好人缘,始于颜值,陷于才华,忠于人品;想拥有者,前提便是多读书。层次越高,越有权利对讨厌的事物说不,机遇越多,能结识到更好的朋友,层次不高,在对于喜欢的事物面前畏畏缩缩,不敢表明,缺乏自信。多读书,懂处世,多读书,心态好,读书的人往往内心平静富足,遇事能够静而不争,心态平和,理智有谋。多读书的人,越懂人际,妥善处理,前途似锦。想拒绝朋友时,懂委婉,不让对方难堪,亦显气度,招人喜欢。会说话也是一门艺术,能言善道,使人信服,生活愉悦,事事顺心。赞美也是一种美德,赞美如同一朵玫瑰,赠人玫瑰,手留余香,赞美他人,等于为自己积福。
1、有格局的人,往往想开拓眼界,力求上进。没有格局的人,满足现状,碌碌无为。一个好的人生路,往往要靠读书来争取。北宋欧阳修,家境贫寒,十岁时因巧听到一段话,越发喜欢研究。这段话正是《师说》中的句子:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。于是,在无钱买纸笔下,经常到隔壁邻家抄写书句、借助屋顶上方瓦檐的阳光,把书看的津津有味。他这一生可谓寒窗苦读,如愿中科。
2、常言道:取其精华,去其糟粕。读书要读精,意思是看书要有道,并能摸索里面的诀窍,加以探索,能事半功倍,读书要弃粕,不仅仅指书中字句,更是指读书以外的无用思想,与读书无关紧外的事,亦或是人。能影响到读书的都是不利之粕,要弃。人们往往会忽略,影响读书的一个重要因素,那便是家庭环境。欧阳修母亲就很懂教育,看到儿子如此喜欢读书,每每天气晴朗,便带上儿子去沙地上,用荻秆教他写字,一起学习。
3、一个好的家庭教育至关重要,关键在于父母。《三字经》说:子不教,父之过。父母的严于律己,相当于给孩子言传身教,一个作风正派的环境下,其孩子便能茁壮成长。有德,成材亦指日可待。读书,能让你结识到更优质的朋友,巴罗曾说:一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
4、一段好人缘,始于颜值,陷于才华,忠于人品;想拥有者,前提便是多读书。层次越高,越有权利对讨厌的事物说不,机遇越多,能结识到更好的朋友,层次不高,在对于喜欢的事物面前畏畏缩缩,不敢表明,缺乏自信。多读书,懂处世,多读书,心态好,读书的人往往内心平静富足,遇事能够静而不争,心态平和,理智有谋。多读书的人,越懂人际,妥善处理,前途似锦。想拒绝朋友时,懂委婉,不让对方难堪,亦显气度,招人喜欢。会说话也是一门艺术,能言善道,使人信服,生活愉悦,事事顺心。赞美也是一种美德,赞美如同一朵玫瑰,赠人玫瑰,手留余香,赞美他人,等于为自己积福。
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主要分为表面上的区别和内在的区别,内在的区别虽然不容易被观察到,但是二者内在的区别更大,更重要。
1.读书多的人,外在气质真的不一样。外在气质不同。读书多的人从表面上就能看出很浓郁的书卷气,谈吐上也很儒雅。和人交流的时候,比较注意礼节和尺度;和人交往的时候,对行为也很注重。习惯言必信,行必果,这个特征和舞蹈演员一样是一种习惯,非常好辨认。这些习惯都是一些非常好的习惯,所以大多数人都喜欢和读书人交往。不读书的人就没有这些好习惯了,一般他们都不守规矩,喜欢斤斤计较,爱占小便宜,和人很难长期交往。对比下来,当然是做一个常看书的人更容易让自己成功。
2.读书,能开阔一个人的人生格局!人的一生可以接触体验的生活并不多,只有自己和自己周围人的生活经历。但是读书可以让我们的生活经历更丰富,成功的人士讲究立身立德立言,立言就是想在历史上留下一些痕迹。大多数情况下都是通过写作传记或专业作品来实现的。阅读这些成功人士的作品,可以让我们的生命体验更多,除了自己的人生,还能看到另外一些人的人生。不读书的人显然见识只能是自己看到的那一小块,完全和常读书的人无法相比。
3.读书使目标明确,生活态度更积极。多读书的人,对社会发展规律和事情的总体结构都有一个比较全面的认识,知道个人努力的重要性,所以他们做事的时候,先确定明确的工作目标,进行努力地争取,积极努力使自己能够成功。而且多读书的人,明白了事情发展的规律,明白按规律办事的道理,所以情绪控制得很好,情绪控制得好,做起事情来遇到事情,选择就非常理性,就很不容易犯错,不做错事,坚持到最后,做事成功的概率也就比较大。不常读书的人,就没有这个能力了,因为看不清楚形势,在工作生活中遇到问题,不容易做对自己有利的选择,而且也容易发脾气,怒者无智,当然后果也就不会太理想。
1.读书多的人,外在气质真的不一样。外在气质不同。读书多的人从表面上就能看出很浓郁的书卷气,谈吐上也很儒雅。和人交流的时候,比较注意礼节和尺度;和人交往的时候,对行为也很注重。习惯言必信,行必果,这个特征和舞蹈演员一样是一种习惯,非常好辨认。这些习惯都是一些非常好的习惯,所以大多数人都喜欢和读书人交往。不读书的人就没有这些好习惯了,一般他们都不守规矩,喜欢斤斤计较,爱占小便宜,和人很难长期交往。对比下来,当然是做一个常看书的人更容易让自己成功。
2.读书,能开阔一个人的人生格局!人的一生可以接触体验的生活并不多,只有自己和自己周围人的生活经历。但是读书可以让我们的生活经历更丰富,成功的人士讲究立身立德立言,立言就是想在历史上留下一些痕迹。大多数情况下都是通过写作传记或专业作品来实现的。阅读这些成功人士的作品,可以让我们的生命体验更多,除了自己的人生,还能看到另外一些人的人生。不读书的人显然见识只能是自己看到的那一小块,完全和常读书的人无法相比。
3.读书使目标明确,生活态度更积极。多读书的人,对社会发展规律和事情的总体结构都有一个比较全面的认识,知道个人努力的重要性,所以他们做事的时候,先确定明确的工作目标,进行努力地争取,积极努力使自己能够成功。而且多读书的人,明白了事情发展的规律,明白按规律办事的道理,所以情绪控制得很好,情绪控制得好,做起事情来遇到事情,选择就非常理性,就很不容易犯错,不做错事,坚持到最后,做事成功的概率也就比较大。不常读书的人,就没有这个能力了,因为看不清楚形势,在工作生活中遇到问题,不容易做对自己有利的选择,而且也容易发脾气,怒者无智,当然后果也就不会太理想。
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2023-01-27
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读书的人与不读书的人,在眼界上,生活品质上和思维上都不相同。
眼界不同。读过书的人在学校里会接触不同层次的人,有的是大学教授,有的是来自五湖四海怀揣梦想的人。在同一个圈子里的人谈论的是梦想,是未来,是创业。毕业以后,有的成了企业的高管,有的开始创业,像马云、马化腾、刘东强。由于眼界的不同,他们一开始的起点已经有了一定的高度。
而没有读书的人,他们看到的只是身边的人,跟他们差不多,比上不足,比下有余。他们不知道,生活还可以过得更好,他们也不知道外面的世界到底发生了什么。
生活品质不相同。读过书的人,培养了一定的审美观和价值观,因而对生活的品质有比较高的要求,生活要有仪式感就是这种品质的表现。餐桌上插上一朵盛开的玫瑰花,书柜里有一排自己喜欢看的书,衣服可以少而精但是不可以没有品位。
而没有读过书的人多数以解决温饱就可以,要求不高。他们会认为餐桌上插一朵玫瑰花是败家,书柜里摆上书那是装样,衣服能穿就行,一件衣服可以穿个春夏秋冬。
思维不同。读过书的人思维会更加开阔,看问题会更加长远,即使眼前全是苟且,他也会看到诗和远方,因为他们知道,不经历风雨是不会见彩虹的。
没有读过书的人,想法很简单。吃好喝好穿好就行。老婆孩子热炕头,是他们的理想。生活能维持原状就行。他们很少想将来会怎么样?可不可以生活得更好一些?
总之,读过书的人和没有读过书的人,无论是
眼界不同。读过书的人在学校里会接触不同层次的人,有的是大学教授,有的是来自五湖四海怀揣梦想的人。在同一个圈子里的人谈论的是梦想,是未来,是创业。毕业以后,有的成了企业的高管,有的开始创业,像马云、马化腾、刘东强。由于眼界的不同,他们一开始的起点已经有了一定的高度。
而没有读书的人,他们看到的只是身边的人,跟他们差不多,比上不足,比下有余。他们不知道,生活还可以过得更好,他们也不知道外面的世界到底发生了什么。
生活品质不相同。读过书的人,培养了一定的审美观和价值观,因而对生活的品质有比较高的要求,生活要有仪式感就是这种品质的表现。餐桌上插上一朵盛开的玫瑰花,书柜里有一排自己喜欢看的书,衣服可以少而精但是不可以没有品位。
而没有读过书的人多数以解决温饱就可以,要求不高。他们会认为餐桌上插一朵玫瑰花是败家,书柜里摆上书那是装样,衣服能穿就行,一件衣服可以穿个春夏秋冬。
思维不同。读过书的人思维会更加开阔,看问题会更加长远,即使眼前全是苟且,他也会看到诗和远方,因为他们知道,不经历风雨是不会见彩虹的。
没有读过书的人,想法很简单。吃好喝好穿好就行。老婆孩子热炕头,是他们的理想。生活能维持原状就行。他们很少想将来会怎么样?可不可以生活得更好一些?
总之,读过书的人和没有读过书的人,无论是
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