个体身心发展的不平衡性要求（ ）。
A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据年龄分阶段进行...
A.教育教学工作要抓关键期
B.教育工作要循序渐进
C.因材施教、有的放矢
D.教育工作要根据年龄分阶段进行 展开
B.教育工作要循序渐进
C.因材施教、有的放矢
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【答案】：A
个体身心发展的不平衡性要求教育工作者要掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住关键期。
个体身心发展的不平衡性要求教育工作者要掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住关键期。
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什月（上海）技术服务
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