Question

多媒体课件的设计原则是什么

Answer 1

要提高课件的互动性，在制作课件时就不能只停留在动画的好笑、文字的飞舞，应讲究科学安排、动画素材与教学内容的有机结合，应坚持以下原则：

1、结合教学内容设置教学情境。 ①动画引入问题。 ②动画启迪思考。 ③动画演示问题情境。 ④动画引入探究。⑤动画引导发现、建模。⑥动画引入应用、解决实际问题。 ⑦动画鼓励、评价学生。

2、结合教学内容设计动画。 （1）利用动画引导学画图。（2）利用动画引导学生剪拼图形。 （3）利用动画引导学生折叠图形。 （4）利用动画引导学生分析行程问题。 （5）利用动画引导学生观察图形特征。 （6）利用动画引导学生测度。（7）利用动画揭示点、线、面、体之间的关系。 （8）利用动画认识“视图”。（9）利用动画演示函数图形及性质。（10）利用动画设计平移、旋转、翻折，揭示数量关系。（11）利用动画设计变形动画、补间动画、变色动画，揭示关系，观察特征。 （12）利用动画降低认识难度，调节刺激方式，引趣乐学。（13）利用动画挖掘学生的潜能，好奇可以激荡潜能，矛盾可以逼出潜能，困难可以激发潜能，目标可以催发潜能。（14）设计测试题让学动手操作，如选取择题，先让学生选择，再提交让电脑评分；设计计算题让学生动手用键盘输入文字计算，或用曲线工具写，或用工具中的笔写，后提交电脑评分。（15）设计互动课件，如测量课件模，让学生动手画图解题，测量解题，设计工具箱，让学生使用方便。（16）设计多边形外角演示课模，利用放缩法、移形法、测量法探究多边形的内角和。 总之，设计课件应做到直观性、趣味性、启发性、互动性、快捷性、探究性、情境设置与教材的整合性、针对性、互动教学的合理性。