Question

学习兴趣和学习成绩的关系是怎样呢？

Answer 1

1.孩子的学习好坏首先和兴趣有关
　　一个孩子是不是对学习感兴趣，在学习当中能够得到快乐，对他而言是重要的。有些孩子本身就很热爱学习，在学习中能够让他们得到一种自我的肯定，能够在学习当中吸收知识，能够感觉到充实，这就是他们的快乐，也是他们的兴趣点所在。还有一些学生可能对某些方面的内容比较感兴趣，那么他就会在这方面的学习成绩就会有突出的表现，所以孩子的兴趣是学习好坏第一要素。
　　但是孩子的学习兴趣并不都是天生和一成不变的，有一部分孩子天生他对某些方面比较感兴趣，比较敏锐;但孩子的学习兴趣更多来自培养，家长老师都要找到孩子的兴趣点所在，在他们的兴趣点上多着力，帮助孩子去发现他们的兴趣，去充实完善他们的兴趣，让他们在学习当中感到快乐，而不是压力。这样孩子带着兴趣爱好去学习，没有压力，成绩才会好。
　　2.我认为第二个影响孩子学习成绩的因素是家长。
　　家长是不是能用一种合理的态度去指导孩子学习，帮助孩子学习重要，家长应该去帮助孩子们树立学习的信心，发现学习的快乐兴趣，找到学习的方向，给他们多多的鼓励，在孩子需要的时候，你能够给他足够的支持帮助，而不是任意的指责给压力，这些都是重要的。家长对孩子的学习可以提要求，但是不要把要求定得过高，不要让孩子觉得学习是一项艰难的任务，而是要让孩子在学习当中吸取知识，得到更多的自我肯定，甚至在这个学习的过程当中更多地发现自己，这就是家长一个重要的作用。
　　同时，在家庭当中是否能够树立一个良好的学习氛围也很重要，这种所谓的氛围，并不是只是简单的说学习多么光荣，有好成绩多么光荣，而是家长们就很爱学习，对孩子的每一点进步，家长能够敏锐地发现，并且给予积极的鼓励。
　　3.影响孩子学习成绩的第三个因素，我认为才是学 校和老 师。
　　一个学 校或者一个班级的学习风气对孩子的影响是常大的，在一个积极向上，大家都热衷学习的环境想要掉队，那基本上是比较困难的，但是如果在一个班级上，老 师不愿意管学生，不敢管学生，学生们都是调皮捣蛋，你想要这个班上，学习成绩好，那才是怪事情。好的老 师，负责任的 老师，有好的教育方法老 师也很重要。老 师是孩子们学习路上的引路灯，一个老 师是不是能够把学生当作自己的孩子一样去教育，有好的学习途径带给孩子们肯定对孩子学习影响巨大。
　　总的来说，学习成绩好坏较关键的还是学生自己，他有没有兴趣，有没有感受到家长给他的支持和鼓励，有没有从老 师 学校那里学习到对自己有用的东西，决定了他的学习成绩。