危急时刻的作文(500字)
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那天,阳光明媚,数木在微风中摇摆着,小草也睁开了朦胧的睡眼,“吃”着那“美味的早餐。那是正是十一长假期间,我约了几个同学一起去那美丽的东湖亲近大自然。
一到东湖,那个小白就大声喊道:“我们来了,大自然妈妈。”我们看见东湖上船来船往,而且每条船都有那漂亮的雨棚,我们也想去那条船上玩一玩,可是我们走近一看,才发现码头上已经没有一条船了,这使我们很失望,眉头皱了起来,撅着嘴,满脸的不高兴,心想:“如果现在码头上载有一条船就好了,要不我们来东湖干什么呀!"
这时从远处划来一条破旧的小船,船上站着一个脸上布满皱纹的老人,他穿着一件白色的衬衣,外面还套着一件黑色的外套,而且还一只鞋口低,一只鞋口高,他的穿着很不协调,看起来那个人2010-1-16已年近花甲。这条船越划越近,滑到了码头边上停住了。这时那个年近花甲的老头才笑眯眯的对我们说:“你们是不是想到湖上玩一玩呀?虽然我的船不怎么样,但是我的价钱很便宜。”我们几个人都看不上老头的船,不屑一顾地看了他一眼,还都瞧不起他。这时那个胖的可爱小白说话了:“咱们上船吧。”听了小白的话,我们也没说什么,就跟着小白上了船。小白自己坐在了从船尾,我们几个坐船头,这样小船儿刚好保持平衡,我们在前面有说有笑,一边吃东西,一边做着一些游戏。
我们在船上有说有笑,根本没有去理会船尾的小白。
这时的小白也觉着没事可我做,很孤独,他突然发现湖水里有许多的小鱼小虾,他的嘴巴立刻乐开了花,心想:“你们不给我玩,我自己玩,于是小白就弯下腰去水里捕小鱼小虾去了。我们玩得正高兴,根本没有注意到他,还照样有说有笑,突然,只听一声闷雷般的巨响,湖面上溅起来一片很大的水花,我们抬头一看,原来是小白掉进了水里。
突然发生的事情,让我们惊慌失措,惊恐万状,不停的向过往的船只求救,大声喊着:“快救人呀,快救人呀!有人掉进水里了。”可是,过往的船只上的人们好像什么事情没发生一样,没有人理会我们。
就在这危急时刻,就是那个年近花甲的,白发苍苍的老头,毫不犹豫的脱了外套,奋不顾身跳进了水中,去救那白胖胖的小白,不到两三分钟,老头就把我们的小白救了上来,还好小白没什么事,我们悬着的一刻突突乱跳的心才平静下来。
回到家,我们被爸爸妈妈狠狠的批评了一顿,从此以后,爸爸妈妈再也没有让我们独自出去玩过。
一到东湖,那个小白就大声喊道:“我们来了,大自然妈妈。”我们看见东湖上船来船往,而且每条船都有那漂亮的雨棚,我们也想去那条船上玩一玩,可是我们走近一看,才发现码头上已经没有一条船了,这使我们很失望,眉头皱了起来,撅着嘴,满脸的不高兴,心想:“如果现在码头上载有一条船就好了,要不我们来东湖干什么呀!"
这时从远处划来一条破旧的小船,船上站着一个脸上布满皱纹的老人,他穿着一件白色的衬衣,外面还套着一件黑色的外套,而且还一只鞋口低,一只鞋口高,他的穿着很不协调,看起来那个人2010-1-16已年近花甲。这条船越划越近,滑到了码头边上停住了。这时那个年近花甲的老头才笑眯眯的对我们说:“你们是不是想到湖上玩一玩呀?虽然我的船不怎么样,但是我的价钱很便宜。”我们几个人都看不上老头的船,不屑一顾地看了他一眼,还都瞧不起他。这时那个胖的可爱小白说话了:“咱们上船吧。”听了小白的话,我们也没说什么,就跟着小白上了船。小白自己坐在了从船尾,我们几个坐船头,这样小船儿刚好保持平衡,我们在前面有说有笑,一边吃东西,一边做着一些游戏。
我们在船上有说有笑,根本没有去理会船尾的小白。
这时的小白也觉着没事可我做,很孤独,他突然发现湖水里有许多的小鱼小虾,他的嘴巴立刻乐开了花,心想:“你们不给我玩,我自己玩,于是小白就弯下腰去水里捕小鱼小虾去了。我们玩得正高兴,根本没有注意到他,还照样有说有笑,突然,只听一声闷雷般的巨响,湖面上溅起来一片很大的水花,我们抬头一看,原来是小白掉进了水里。
突然发生的事情,让我们惊慌失措,惊恐万状,不停的向过往的船只求救,大声喊着:“快救人呀,快救人呀!有人掉进水里了。”可是,过往的船只上的人们好像什么事情没发生一样,没有人理会我们。
就在这危急时刻,就是那个年近花甲的,白发苍苍的老头,毫不犹豫的脱了外套,奋不顾身跳进了水中,去救那白胖胖的小白,不到两三分钟,老头就把我们的小白救了上来,还好小白没什么事,我们悬着的一刻突突乱跳的心才平静下来。
回到家,我们被爸爸妈妈狠狠的批评了一顿,从此以后,爸爸妈妈再也没有让我们独自出去玩过。
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危急时刻
2008年5月12日下午,我们正在教室里上英语课。
我发现讲桌在左右摇晃,好像被人推动了似的(因为,我当时的座位就在讲桌旁边,所以,我有感觉)。我想:“难到我的同桌有那么大劲,能把讲桌给推动呀?不可能。”于是,我使出了全身吃奶的劲去推讲桌,可是讲桌还是纹丝不动,我这就有点纳闷,心理想着:“难道是我晕了?”我回头看了看身后的同学,看着他们的样子,好像没有什么事情,我就以为是自己晕了,也就没在意。没过几秒钟,我又觉得讲桌、桌子、椅子……都在不由自主的来回摇摆,身后又传来了一阵小声的议论,正在这时我的同桌举手给老师说:“英语老师,是不是地震了呀?”老师也觉得不太对劲,忽然,外面传来了一阵声音,英语老师把教室门拉开,看见外面有好多人在喊:“地震了,地震了。”英语老师往外跑着说着:“地震了,地震了。”可是,她见我们没有反应,就又跑回教室说:“地震了,大家快走,到大操场去。”大家知道是地震,一窝蜂似的往门外拥挤,尖叫声,呼喊声……一片混乱,有的人还和其他人手拉手往楼下的操场跑,这是因为,他们害怕出现踩踏事故,所以他们才这样做,过了几分钟,大家都来到了操场上后,议论起刚刚发生了的地震灾害的经历,有的说发现灯摇了,有的说桌子在摇……。
经过了这样的地震灾害,我知道了地震时,人会有什么样的感觉,我们应该怎么逃离楼房或躲避。
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2008年5月12日下午,我们正在教室里上英语课。
我发现讲桌在左右摇晃,好像被人推动了似的(因为,我当时的座位就在讲桌旁边,所以,我有感觉)。我想:“难到我的同桌有那么大劲,能把讲桌给推动呀?不可能。”于是,我使出了全身吃奶的劲去推讲桌,可是讲桌还是纹丝不动,我这就有点纳闷,心理想着:“难道是我晕了?”我回头看了看身后的同学,看着他们的样子,好像没有什么事情,我就以为是自己晕了,也就没在意。没过几秒钟,我又觉得讲桌、桌子、椅子……都在不由自主的来回摇摆,身后又传来了一阵小声的议论,正在这时我的同桌举手给老师说:“英语老师,是不是地震了呀?”老师也觉得不太对劲,忽然,外面传来了一阵声音,英语老师把教室门拉开,看见外面有好多人在喊:“地震了,地震了。”英语老师往外跑着说着:“地震了,地震了。”可是,她见我们没有反应,就又跑回教室说:“地震了,大家快走,到大操场去。”大家知道是地震,一窝蜂似的往门外拥挤,尖叫声,呼喊声……一片混乱,有的人还和其他人手拉手往楼下的操场跑,这是因为,他们害怕出现踩踏事故,所以他们才这样做,过了几分钟,大家都来到了操场上后,议论起刚刚发生了的地震灾害的经历,有的说发现灯摇了,有的说桌子在摇……。
经过了这样的地震灾害,我知道了地震时,人会有什么样的感觉,我们应该怎么逃离楼房或躲避。
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