Question

我总向别人提起_____作文300字

Answer 1

我总向别人提起那件事

在我的书桌上，有花花绿绿的水彩笔，形态各异的圆珠笔，可其中，我最喜欢的还是那只不起眼的半截铅笔，因为它时刻提醒我：弄清事情真相，再去做决定。

记得那是一个阳光明媚的星期五，我和莹莹兴高采烈地去上学，趁还没上课，我便开始写数学作业，写了一会儿，我便出去活动，顺手就把铅笔放在了座位上，回来时，发现莹莹课桌上有一只我和一模一样的笔，我想：哼，这家伙没经过我的同意就拿我的笔!于是，我火冒三丈地冲过去，拿起笔说：“为什么拿我的笔？”莹莹抬起头，拿走我手中的笔，说：“这是我的笔！”我冷笑了一下：“哼！你看！”说着，我用手指着“我”的笔，“看，上面还有记号呢！不可能那么巧，你的也有一个吧！”说着，我和莹莹抢起笔来，不巧，笔断了。莹莹把笔一扔哭着跑了出去。我把笔捡了起来，继续写了起来。上课铃响了，我拿出语文书准备上课，突然，我在书包里看见了一支铅笔—正是我要找的那支。我当时就懵了，后悔极了！心想：我真不应该没弄清事情真相就下判断，还抢人家的笔，我真是太不应该了！

下课了，我赶忙跟莹莹连说对不起，本来还以为莹莹会骂我的，没想到，莹莹居然说：“没关系！这笔就送给你吧！”我听了心里一股暖流涌上心田。从此，我和莹莹的友情更深厚了。

打那以后，我常常把那支笔放在我的书桌上，每当看见那支笔时，我就想起莹莹，那宽宏大量的品格时刻提醒着我！

Answer 2

讲述了从盘古开天地到辛亥革命上下五千年的历史，以年代为顺序，运用小故事，描绘大历史，简明而不失全面地勾勒出中国历史发展的全貌。我们力图通过简明的体例、生动的语言、丰富的图片等多要素的有机结合，清晰地反映出历史发展演进的脉络，阐发其中所蕴含的规律和民族智慧，让历史具备可观性和可触摸感。为了适合小读者的阅读欣赏，我们特别标注了拼音，还在故事后附加了相关知识的“链接”，希望这套书能成为小读者学习中国历史知识、了解中华文化的理想读本。中华历史，博大精深，源远流长，足以让每个炎黄子孙感到由衷的骄傲。上下五干年的历史，世事沧桑，朝代更替，从盘吉时代到夏商周文明，从春秋战国到秦汉两晋，再从十六国到南北朝，从隋唐五代到宋元明清……一个个英雄豪杰、志士仁人，以鲜明的形象活在人们心中，流芳百世，千古流传；而又有多少政客屠手、丑行败类，成为匆匆而去的过客，永远沉浮史海。

追答

亲，别忘给好评

Answer 3

百度一下，总有人写过

追问

没有300字的，全都五六百的

追答

没叫你全抄，挑一些，自己在写一些

追问

••••••

追答

全抄的话，老师可能知道的

呵呵，不用谢

追问

呵呵

追答

恩