Question

紫藤萝瀑布阅读题答案

文章开头写道“我不由的加快了脚步”，这句话在内容和结构上有什么作用？
体会下列句子中加点子的表达效果。
（1）仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（加点字：挑逗）
（2）我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不知在我眼前，也在我心上缓缓流过。（加点字：缓缓）

文中哪两句话将“眼前花，心中事“自然融合在一起？
对文末，”在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？
有人评论说《紫藤萝瀑布》是一幅精致优美的画，作者是怎样画出她的美的呢？请根据语境补充两句你对这篇文章写作上的理解。
《紫藤萝瀑布》美点寻踪：全文美在对盛开的藤萝花的渲染，没在“浅紫色”在全文中的弥漫，美在？？？？？，没在？？？？？？美在？？？？美文需要美读，“美点寻踪”会让我们获得更加深刻、美好的感悟。

Answer 1

说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体印象，可以领略花的色泽、神采的香气；说它是一首歌，是因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种深沉的悲哀，并珍视眼前的生命。

追问

亲，谢谢！但，其他答案呢？而且，我问的大概没有这个吧？

追答

二。2作者被眼前的景象深深地感动，紫藤萝花那么繁茂的气势，灿烂的色彩，欢乐的情态，和蓬勃的无限生机，震撼了作者的心灵，所以作者觉得这流动着的花瀑在“我心上缓缓流过”。同时，这句话也为下文“不断地流着，流着，流向人的心底”作铺垫

追问

其他的呢？谢谢！如果回答得好会加悬赏哟！加油吧，亲！

追答

一。从容上，作者被紫藤萝盛开的美景深深吸引，从侧面烘托出紫藤萝花引人止步，眩人眼目。结构上：引出下文，照应文章结尾。
二。1.用拟人的手法，细腻地写出了紫藤萝顽皮可爱的情态，仿佛是一个正在挤眉弄眼的顽童，对着阳光尽情的表演。令人如闻其声，如见其态。景象：紫藤萝的花朵有深有浅，层次分明，那最浅的部分，在阳光的照射下仿佛变得透明如醇蜜了，随着阳光的闪耀而跳跃。
三。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。
四。 我认为这句话阐述了：1.作者从茂盛的紫藤萝上吸取了精神营养，已经从之前的”悲痛焦虑“转换为”宁静喜悦“。而这句话表明作者在心情平静下来之后，懂得人不能够总是把悲痛压在心上，生活还要继续，所以要把悲痛放下，抖擞一下精神，坚强勇敢地面对人生，昂首阔步，走向未来，2.所以作者”加快了脚步“，积极地面对痛苦，满怀信心，坚定不移地向以后的生活前进......3.也印证了文章前一段的内容”花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。“
五。说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体印象，可以领略花的色泽、神采的香气。
六。《紫藤萝瀑布》的美，表现在以下几个方面：　　美在对盛开的藤萝花的渲染。　　美在“淡紫色”在全文中的弥漫。　　美在那充满生命力的“流动　　美在那曾有过的一大株紫藤萝。　　美在卒章写志。
同学，只能帮你到这了。。。