第二十六届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛小学个人初赛赛题二三四五答案
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我的已经做好了，是小学生的，不知道能不能派上用场，我这就打给你：
一、知识题
（一）1.A 2.C
3.B 4.A
5.B 6.B
7.A 8.B
9.C 10.B
11.B 12.B
13.C 14.B
15.A
（二）对错对对对对错错错对错对对错√√ X √√√√ X X X √ X √√ X
二、综合应用题
1.瓶子赛跑
（1）C （2）因为沙子和水同样重，其他条件（如坡高、坡长、坡度等）又相同，所以两个瓶子同时到达坡底。
2.巧化糖块
（1）B （3）B
三、发散思维题
1.植树造林，保护生态环境；
2.尽量不使用汽车，多走路，可乘公交车；
3.手洗衣物；
4.垃圾循环使用；
5.避免餐巾纸，重拾手帕。
四、奇思妙想
本题请自行完成，我可以给予少许提示：
可写题目：《关于生活垃圾的巧妙处理》《我的垃圾处理计划》《降低碳排放，从处理垃圾做起》
要求：1.把你的奇思妙想记录下来；
2.大致说明这么做的原因。
可以根据自己的亲身经历和一些不常用的小技巧来填充你的论文。此文不必太长，仅为环保话题的简单交流。注意，一定要新颖。
五、研究性学习
1.种子发芽不一定需要阳光，无阳光也可发芽。
2.如果没过种子，种子会没有空气而淹死，最终烂掉。
六、作文题
本题请自行完成，我可以给予少许提示：
低碳经济、低碳生活
要求：条理清晰，文笔通畅，有一定科学道理。
为小论文或调查报道，字数约在400-500字不等或以上。关注地毯方面的讯息，把一些报道用自己的语言揉和在论文中，把现状描述详细，更重要的是插入低碳与节约的小窍门，主题重在注意提倡。
附加题：动手题
请小孩在家长帮忙下完成搭建。
好不容易打出来的，就帮你这么多了！
一、知识题
（一）1.A 2.C
3.B 4.A
5.B 6.B
7.A 8.B
9.C 10.B
11.B 12.B
13.C 14.B
15.A
（二）对错对对对对错错错对错对对错√√ X √√√√ X X X √ X √√ X
二、综合应用题
1.瓶子赛跑
（1）C （2）因为沙子和水同样重，其他条件（如坡高、坡长、坡度等）又相同，所以两个瓶子同时到达坡底。
2.巧化糖块
（1）B （3）B
三、发散思维题
1.植树造林，保护生态环境；
2.尽量不使用汽车，多走路，可乘公交车；
3.手洗衣物；
4.垃圾循环使用；
5.避免餐巾纸，重拾手帕。
四、奇思妙想
本题请自行完成，我可以给予少许提示：
可写题目：《关于生活垃圾的巧妙处理》《我的垃圾处理计划》《降低碳排放，从处理垃圾做起》
要求：1.把你的奇思妙想记录下来；
2.大致说明这么做的原因。
可以根据自己的亲身经历和一些不常用的小技巧来填充你的论文。此文不必太长，仅为环保话题的简单交流。注意，一定要新颖。
五、研究性学习
1.种子发芽不一定需要阳光，无阳光也可发芽。
2.如果没过种子，种子会没有空气而淹死，最终烂掉。
六、作文题
本题请自行完成，我可以给予少许提示：
低碳经济、低碳生活
要求：条理清晰，文笔通畅，有一定科学道理。
为小论文或调查报道，字数约在400-500字不等或以上。关注地毯方面的讯息，把一些报道用自己的语言揉和在论文中，把现状描述详细，更重要的是插入低碳与节约的小窍门，主题重在注意提倡。
附加题：动手题
请小孩在家长帮忙下完成搭建。
好不容易打出来的，就帮你这么多了！
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2024-10-21 广告
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