Question

桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。使用的修辞手法（ ）急急急

Answer 1

使用的修辞手法是拟人，从“笨笨的”可以看出，作者将桂花树的样子与梅树进行对比，突出桂花树没有梅树姿态优雅，再从“不开花” “开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇，然后笔锋一转，点出“我”喜爱桂花的原因是香气迷人。

“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态”这句出自小学五年级语文（上册）第3课《桂花雨》。

课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情，抒发了对家乡无比热爱的思想感情。

扩展资料：

作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨，只是这次母亲的话使他又一次想起。淡淡的一句话，却传送出了作者对故乡桂花深深的怀念。

家乡的桂花，是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植 进了他的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味 的记忆。

这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因。中心思想：表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。

Answer 2

拟人和对比都可以。

Answer 3

拟人的修辞手法，因为“梅树那要有姿态”姿态是人有姿态，植物怎么会有姿态呢？所以，这句话的修辞手法是拟人。

Answer 4

对比的修辞手法

Answer 5

拟人