Question

（2013?安徽一模）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据

（2013?安徽一模）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表： 次数 物重G/N 物体上升的高度h 有用功J 测力计拉力F 测力计移动距离s 总功J 机械效率 1 6 3cm 0.18 2.5N 9cm 0.225 80% 2 6 6cm 0.36 2.5N 14cm 0.35 3 8 10cm 3.2N 30cm 0.96 （1）分析表中数据，回答以下问题：①表中有______数据的记录是错误的，判断的理由是______；②第3次实验中滑轮组的机械效率是______；③第1、3两次实验的结论是使用同样的滑轮组，滑轮组机械效率与______有关．（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变______；②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率______（选填“相同”或“不相同”），理由是：______．

Answer 1

（1）①动滑轮被3根绳子承担，拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的3倍，因此第2组中14cm应为18cm，
此时总功W_总=FS=2.5N×0.18m=0.45J，即0.35J应为0.45J；
②第2次实验中滑轮组的机械效率：η=

W有

W总

=

0.36J

0.45J

=80%，
第3次实验中滑轮组的机械效率η=

W有

W总

=

FS

W总

=

8N×0.1m

0.96J

≈83.3%；
③分析第1次和第2次的实验数据可知，使用同样的滑轮组，滑轮组的机械效率与物体上的距离无关；
分析表格中的第1、3两次实验数据的物重和机械效率可知，使用同样的滑轮组，物体越重，机械效率越高，即滑轮组机械效率与物重有关．
（2）①由实验装置可知，小红多使用一个定滑轮的作用是改变力的方向；
②这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，他们做的有用功相同，额外功也一样，因此总功相同，也就是机械效率不变．
故答案：（1）①14cm和0.35；绳子的有效股数为3，总功一定大于有用功；②83.3%；③物重；（2）①力的方向；②相同；额外功和有用功都相同．