Question

阅读下面诗歌，完成题。（8分）天仙子张先《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜，

阅读下面诗歌，完成题。（8分）天仙子张先《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜，伤流景，往事后期空记省。沙上并禽池上暝， 云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。小题1:试解释“送春春去几时回”一句中，两个“春”的含义。（4分）小题2:王国维在《人间词话》中评论说：“‘云破月来花弄影’，着一‘弄’字而境界全出矣。”请从炼字的角度，分析“弄”字的妙处。（4分）

Answer 1

小题1:前一个“春”指季节，大好春光；后一个“春”既指年华易逝，（2分）又指美好往事的青春时光。（2分） 小题2:“弄”字，采用拟人的手法，（1分）准确而形象地传达出花在云散的情况下，一扫不久前的暗淡而呈现出妖艳美丽的情态。(意思相近即可)（3分）

小题1:试题分析：“送春春去几时回”这句话的理解，要扣住这句话后面的内容：“伤流景”“往事后期”。“送春”指自然界雹陪橡中的春天；“春去几时回”，指人生的春天，一指易逝的青春年华，二指美好往事的青春时光。 点评：考点的重点在于把握诗歌乱塌的内容,体味诗歌抒发的情感,以及在某个问题上的观点态度。诗歌是一个整体,对思想内容和观点的把握要以语言审读为基础,以形象鉴赏为突破,以表达技巧特别是艺术构思的把握为动力,全面分析。 小题2:试题分析：“‘云破月来花弄影’，着一‘弄’字而境界全出矣。”因之，分析“弄”字的妙处，就应着重分析其营建出的境界。作答时，可紧扣：在阴云笼罩、暮色迷茫的情况下，花的丰姿不能展现；但云破天际，大地顿时呈现出皎洁的月光，花自展丰采。 点评：源旁炼字，是古诗人的不懈追求；炼字，是高考诗歌中常考的内容。其考查形式也多样，本题理解某字的妙处，一般的解题思路就是表层义和深层义。如果用了修辞手法，则应从内容义和情感义两个方面来回答。