Question

4年级上册数学解决问题140道题带答案

Answer 1

2、每棵树苗20元，买3棵送1棵，一次买3棵，每棵便宜多少元？
3、育英小学的180名少先队员帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员
4、学校准备发练习本，发给12个班，每班144本，全校还要留40本作为备用。学校应买多少本练习本？
5、王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候每小时行40千米，3小时到达，返回时用了2小时。从县城到王庄乡多远？返回时平均每小时行多少千米？
6、一个粮店3天售出的大米分别是430千克、380千克、407千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？
7、长途客车每分钟行驶908米，客轮每分钟行驶358米，它们分别行驶1小时。长途客车比客轮多行驶多少千米？
8、一辆汽车4小时行驶了260千米，照这样的速度，它12小时能行驶多少千米？
9、长春至济南的铁路线长1375千米，一列从长春开往济南的列车时速为100千米。列车从长春出发，途径沈阳站用了3个小时，沈阳距离济南还有多远？
10、一块足球场地长108米，宽比长短40米，这块足球场地的面积是多少平方米？
11、小金做乘法计算题时，把其中一个因数21看成了12，结果得到的积比正确的积少了1107.请问正确的积应该是多少？
12、206位同学去春游，每人需要58元。请你计算一下，大约需要准备多少元
13、一个滴水的水龙头平均每天滴水28千克，照这样计算，一个月（按30天计算）大约要浪费多少水？如果每吨水费4元，一个月要浪费多少钱？
14、刘叔叔带了700元买化肥。买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少元？
15、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周要用114分钟，绕地球59周要用多少分钟？比5天时间长些还是短些？
16、刘星从家到学校，每分钟走75米，12分钟就能到学校，可是今天刘星从家出发时晚了点，他要每分钟走90米才能不迟到，今天他上学需要多长时间？
17、张叔叔花了240元批发了80千克香蕉，以每千克4元的价格卖出了60千克。剩下的每千克卖3元，张叔叔赚了多少钱？
18、要加工272个零件，李师傅每小时加工36个，王师傅每小时加工32个，他们两人合作，多少小时能全部完成？
19、一只青蛙每天大约能捉到75只害虫，一只啄木鸟每天大约比青蛙少捉15只害虫，青蛙捉12天的害虫，啄木鸟要多少天才能捉到？
20、花生糖每千克17元，玉米糖每千克11元，高粱糖每千克14元，把这三种糖取同样重量混合成什锦糖，售出多少千克才能获得378元的营业款？
21、某实验班买回400本笔记本，平均分给班内同学。若每人分5本，剩余25本，若每人分6本，则差50本，该班有多少名同学？
22、学校组织参观博物馆，大客车限乘40人，小汽车限乘7人，我们学校共有812人，应该怎样租车呢？
23、学校要赠送给三、四年级学生每人一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，则赠送给这两个年级的书一共值多少元？
24、同学们要做120朵花，每人做5朵，每个小组有12人，需要几组同学来做？
25、甲、乙两地相距500千米，一辆汽车从乙地开往甲地，行了6小时，距离甲地还有140千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？
26、王老师带领同学们一起去植树，他把同学们分成4个小组，每个小组有12名同学，同学们一共植树336棵，平均每人植树多少棵？
27、一块长方形绿地的面积是560平方米，长不变，宽从8米增加到24米，扩大后这块绿地的面积是多少？
28、一个平行四边形的一条边是12厘米，它的邻边比它短2厘米，这个平行四边形的周长是多少？
29、一个等腰梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，它的周长是12厘米。等腰梯形的腰是多少厘米？
30、小林家的果园今年收了310千克的梨，收的苹果是梨的19倍。苹果和梨一共收了多少千克？
31、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱，装好8箱后还剩16千克，星期一收了多少千克鸡蛋？
32、刘宁走一步的平均长度是62厘米，他从操场这头走到那头共走了252步。操场大约长多少米？
33、公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？
34、小明有124块糖，妹妹有20块糖。小明想让妹妹的糖和自己的一样多，他每次从自己的糖罐里拿出13块放到妹妹的糖罐里，需要拿几次？
35、博物馆门票价格，成人：60元每人，儿童：30元每人，团体（10人或10人以上）45元每人。
（1）假如6个大人带着4个儿童来参观，怎样买票最合算？
（2）假如4个大人带着6个儿童来参观，怎样买票最合算？
（3）假如5个大人带着5个儿童来参观，怎样买票最合算？
36、一本故事书有252页，志春用了18天看完，雪青每天比志春多看8页，雪青几天能看完这本书？
37、元旦期间，书店搞促销活动，每本《十万个为什么》，原价35元，现价28元，李老师带了200元钱，最多可以买几本？还剩几元？
38、筑路队修一条1050米的公路，原计划50天修完，实际每天多修9米，实际多少天完成？

Answer 2

1、不要仅仅让孩子停留在数数，计算刷题这种灌输式的学习方式上，孩子可能根本不理解，仅仅是死记硬背，这样不仅伤害了孩子学习数学的兴趣，对孩子数学学习也做不到提升。首先要做到的是让孩子理解数、数量，将抽象的数学具象化，对照到孩子生活中的点点滴滴。
比如孩子可能记住3+2=5，反过来2+3却不知道， 家长可以用孩子感兴趣的实物，通过游戏的方式做比较，如3块糖和2块糖合在一起，是加法，一共有5块糖，那么2块糖和3块糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。
2、不要让孩子觉得数学只是一种学习，把它当成一种负担，引导孩子对数学感兴趣。观察孩子爱玩什么，将数学知识结合进去，让孩子不知不觉中学习数学，既不反感，又能提升孩子数学学习的兴趣。
比如孩子好动，可以和孩子玩跳格子，室内外都行，做好安全防护就行。认识数字的同时，也能学到加减法，还可以促进孩子的竞争意识。
3、家长是最好的老师，想让孩子喜欢数学，首先要愿意和孩子一起学习，一起思考，陪伴孩子，他会很愿意和你一起学习的 。
用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

Answer 3

小朋友啊，自己去买教材吧，教材里面好多题的，有答案！
建议你去买《小学教材全解四年级·上》
好好学习天天向上

Answer 4

王师傅3时分制造了24个工具，照这样计算，279个工具要多少时？

Answer 5

888一月又一月晕晕晕晕晕