如何理解教育心理学中学习的概念 即学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的
如何理解教育心理学中学习的概念即学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。...
如何理解教育心理学中学习的概念
即学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 展开
即学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 展开
1个回答
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1、学习是一种习得的行为，需要反复练习、巩固刺激。
2学习是渐进的、发展的，能力和知识在此过程中不断积累。
3 学习能够改变人的行为和潜能，所以学习是对人自身的一种改造和完善。
2学习是渐进的、发展的，能力和知识在此过程中不断积累。
3 学习能够改变人的行为和潜能，所以学习是对人自身的一种改造和完善。
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我还是不太明白，这跟我们平时说的学习有什么不同点
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一样的！平时的学习是具体的学习行为，概念的学习更加概括、抽象一些而已。
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优才成长
2024-08-12 广告
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