高中有机化学中哪些有机物的反应是与溴水反应,哪些是和液溴的反应?
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(1) 烷烃与溴蒸气在光照条件下发生取代反应(2) 烯烃或炔烃与溴水或溴的四氯化碳溶液发生加成反应(3) 苯酚溶液与过量浓溴水发生苯环上的取代,生成三溴苯酚白色沉淀(4) 苯与液态溴在铁做催化剂时发生取代生成溴苯(5) 烷 烃类与酯类可以从溴水中将溴萃取出来(6) 其他不与反应的如羧酸等与溴水互溶我多年教学总结的
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与溴水反应的有机物:炔烃、烯烃。
烯烃、炔烃结构式内含有双键,可以与溴水发生加成反应。
如:CH3CH=CH2+Br2 == CH3CHBr-CH2Br。
与液溴反应的有机物:苯、芳香烃。
Br与苯、芳香烃可发生取代反应,取代有机物上的H。
如:苯酚+3Br2(指3个液溴)== 3HBr+苯酚溴(沉淀物)。
溴水:
元素溴和水的混合物。溴元素微溶于水。超过80%的溴会与水反应形成氢溴酸和次溴酸,但水中仍然会溶解少量的溴元素,因此溴水呈橙黄色。新产生的溴水可以看作是溴的水溶液,正在经历与溴元素有关的化学反应,但长时间以来溴水中的溴分子也会分解,溴水逐渐褪色。长期以来,溴水中仅含有氢溴酸。次溴酸在光下会分解为氢溴酸和氧气。
那么,学习方法有哪些呢?
1、预习
预习是非常重要的学习方法,通过预习,可以熟悉文章的内容与结构,在预习的过程中,可以在自己不懂的地方作上标记,这样上课的时候,就可以带着问题,让自己有针对性去听课,进而提高了学习的兴趣与效率。
2、听课做好笔记
听课是人们接收信息的重要的方式。人们在听课的过程中,可以学习到大部分的内容,因此,把握好听课,非常的重要。一定要集中精力,听教师讲解,并积极的做好笔记,同时参加课堂活动,积极回答老师提出的问题。
3、认真做作业
老师在上完课之后,都会给学生布置作业。做作业的目的是为了进一步的巩固课堂上面学到的内容。所以,一定要认真对待作业。
4、复习与总结
学习之后,一定要进行复习与总结,通过复习与总结,可以让学习到的内容,成为自己的知识,并在复习与总结中,发现新的问题,进一步加深对知识点的理解。
5、保持自信心
自信心可以给人们带来巨大的动力,只有具备自信心,才可以让每一天的学习更加的充满活力,并更好的记忆学习的内容。
烯烃、炔烃结构式内含有双键,可以与溴水发生加成反应。
如:CH3CH=CH2+Br2 == CH3CHBr-CH2Br。
与液溴反应的有机物:苯、芳香烃。
Br与苯、芳香烃可发生取代反应,取代有机物上的H。
如:苯酚+3Br2(指3个液溴)== 3HBr+苯酚溴(沉淀物)。
溴水:
元素溴和水的混合物。溴元素微溶于水。超过80%的溴会与水反应形成氢溴酸和次溴酸,但水中仍然会溶解少量的溴元素,因此溴水呈橙黄色。新产生的溴水可以看作是溴的水溶液,正在经历与溴元素有关的化学反应,但长时间以来溴水中的溴分子也会分解,溴水逐渐褪色。长期以来,溴水中仅含有氢溴酸。次溴酸在光下会分解为氢溴酸和氧气。
那么,学习方法有哪些呢?
1、预习
预习是非常重要的学习方法,通过预习,可以熟悉文章的内容与结构,在预习的过程中,可以在自己不懂的地方作上标记,这样上课的时候,就可以带着问题,让自己有针对性去听课,进而提高了学习的兴趣与效率。
2、听课做好笔记
听课是人们接收信息的重要的方式。人们在听课的过程中,可以学习到大部分的内容,因此,把握好听课,非常的重要。一定要集中精力,听教师讲解,并积极的做好笔记,同时参加课堂活动,积极回答老师提出的问题。
3、认真做作业
老师在上完课之后,都会给学生布置作业。做作业的目的是为了进一步的巩固课堂上面学到的内容。所以,一定要认真对待作业。
4、复习与总结
学习之后,一定要进行复习与总结,通过复习与总结,可以让学习到的内容,成为自己的知识,并在复习与总结中,发现新的问题,进一步加深对知识点的理解。
5、保持自信心
自信心可以给人们带来巨大的动力,只有具备自信心,才可以让每一天的学习更加的充满活力,并更好的记忆学习的内容。
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只有苯是液溴并加热,其它为溴水尤其是c=c
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液溴、溴水、酸性高锰酸钾溶液与各类烃反应的比较
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