《新学期我想说》写一篇作文
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开学了,我已经是五年级的学生了,真是太开心了。新学期,我有好多想说的。
我想对官老师说:“李老师,五年级,您是不是要把“课堂作业本”、“课堂作业”、“作文本”、“听写本”……都增加难度呢?这应该是五年级的要求吧?您每时每刻都在关心我们,温和慈祥。可您要照顾好自己的身体,注意休息,这样才能有精力去做您的工作。”
我想对杨老师说:“杨老师,是您带我们五年级,数学不会像四年级那么简单吧?我们马上要学新单元的新知识了,应该很难的,我想您一定能教会我们的。您就像我们的“妈妈”,有时候挺贴心的,但有时候又太严厉,我们还是有些怕您。您写在黑板上的字有时候太小太挤,我都看不清楚,您能不能把字写大一些呢?我知道您很辛苦,看您瘦弱的身体,我也挺心疼的。每天在您的早餐中加一碗汤吧!”
我想对妈妈说:“妈妈,在家里主要是您照看我的学习和生活,您挺累的。以后您就多放手,我已经能自理了。以前我总是向您提出这样那样的要求,您都尽量满足我。现在我懂事了,能理解您了。”
最后,我还想对我们的校长说,您给我们创造了这么优美的环境,只是我希望学校的操场能够再大一些,寝室能够再宽敞一些,并且和七楼的教室分开,那该有多好!
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你好,很高兴为你解答。提供范文一篇,仅供参考。
我想对自己说
我想对自己说——加油!在上学期中,我依然有各式各样的坏毛病,虽然有小小的进步,但小小的进步是不够的,在新学期里我一定要把坏毛病改掉大部分!(把坏毛病全改完可能不太现实)
我准备从小事做起,首先,把字迹潦草的毛病改掉,再把上课接嘴的毛病制服,最后我要记得:在老师教育我的时候不要顶嘴!我一定要改掉这些坏毛病,我想对自己说——加油!你能行!
我想对自己说——努力!在上个学期中,我的期末成绩并不理想,归根结底还是三大不认真:上课时不认真、做作业时不认真、复习时不认真。在这个学期里我一定要努力努力再努力,上课时努力听讲不要走神,做作业时努力多做题要真正做到不懂就问,复习时要努力回忆上课时老师所讲的每一个细节。这一点需要自己的毅力。我想对自己说——努力!你会有新的收获!
我想对自己说——坚持!在上个学期中,我只改掉了一小部分坏毛病,绝大多数的原因就是因为我没有坚持!我没有毅力,属于知难而退的类型,这就是虽然我在改我的坏毛病,但效果却微乎其微的原因。在新的学期里我一定要改掉我最大的毛病:没有毅力。我要在我所做的每一件小事情中去改正我这一个毛病,把一个大的毛病分为几个小等份,这样改就容易多了。比如学习,只要每一节课都认真听老师讲了,每天的作业都认真做了,每一点不懂的问题都问懂了。只要坚持,你就会认为“其实考试并不可怕!”我想对自己说——坚持!你就是王者!
新的学期!新的开始!我想在新学期对自己说——加油!你能行!努力!你会有新的收获!坚持!你就是王者!
我想对自己说
我想对自己说——加油!在上学期中,我依然有各式各样的坏毛病,虽然有小小的进步,但小小的进步是不够的,在新学期里我一定要把坏毛病改掉大部分!(把坏毛病全改完可能不太现实)
我准备从小事做起,首先,把字迹潦草的毛病改掉,再把上课接嘴的毛病制服,最后我要记得:在老师教育我的时候不要顶嘴!我一定要改掉这些坏毛病,我想对自己说——加油!你能行!
我想对自己说——努力!在上个学期中,我的期末成绩并不理想,归根结底还是三大不认真:上课时不认真、做作业时不认真、复习时不认真。在这个学期里我一定要努力努力再努力,上课时努力听讲不要走神,做作业时努力多做题要真正做到不懂就问,复习时要努力回忆上课时老师所讲的每一个细节。这一点需要自己的毅力。我想对自己说——努力!你会有新的收获!
我想对自己说——坚持!在上个学期中,我只改掉了一小部分坏毛病,绝大多数的原因就是因为我没有坚持!我没有毅力,属于知难而退的类型,这就是虽然我在改我的坏毛病,但效果却微乎其微的原因。在新的学期里我一定要改掉我最大的毛病:没有毅力。我要在我所做的每一件小事情中去改正我这一个毛病,把一个大的毛病分为几个小等份,这样改就容易多了。比如学习,只要每一节课都认真听老师讲了,每天的作业都认真做了,每一点不懂的问题都问懂了。只要坚持,你就会认为“其实考试并不可怕!”我想对自己说——坚持!你就是王者!
新的学期!新的开始!我想在新学期对自己说——加油!你能行!努力!你会有新的收获!坚持!你就是王者!
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2015-09-01
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新学期我想说
开学了,新的学期我已经是五年级的学生了,真是太开心了。新学期,我有好多想说的。
我想对官老师说:“李老师,五年级,您是不是要把“课堂作业本”、“课堂作业”、“作文本”、“听写本”……都增加难度呢?这应该是五年级的要求吧?您每时每刻都在关心我们,温和慈祥。可您要照顾好自己的身体,注意休息,这样才能有精力去做您的工作。”
我想对杨老师说:“杨老师,是您带我们五年级,数学不会像四年级那么简单吧?我们马上要学新单元的新知识了,应该很难的,我想您一定能教会我们的。您就像我们的“妈妈”,有时候挺贴心的,但有时候又太严厉,我们还是有些怕您。您写在黑板上的字有时候太小太挤,我都看不清楚,您能不能把字写大一些呢?我知道您很辛苦,看您瘦弱的身体,我也挺心疼的。每天在您的早餐中加一碗汤吧!”
妈妈,在家里主要是您照看我的学习和生活,您挺累的。以后您就多放手,我已经能自理了。以前我总是向您提出这样那样的要求,您都尽量满足我。现在我懂事了,能理解您了。
最后,我还想对我们的校长说,您给我们创造了这么优美的环境,只是我希望学校的操场能够再大一些,寝室能够再宽敞一些,并且和七楼的教室分开,那该有多好!
新学期我想说……
开学了,新的学期我已经是五年级的学生了,真是太开心了。新学期,我有好多想说的。
我想对官老师说:“李老师,五年级,您是不是要把“课堂作业本”、“课堂作业”、“作文本”、“听写本”……都增加难度呢?这应该是五年级的要求吧?您每时每刻都在关心我们,温和慈祥。可您要照顾好自己的身体,注意休息,这样才能有精力去做您的工作。”
我想对杨老师说:“杨老师,是您带我们五年级,数学不会像四年级那么简单吧?我们马上要学新单元的新知识了,应该很难的,我想您一定能教会我们的。您就像我们的“妈妈”,有时候挺贴心的,但有时候又太严厉,我们还是有些怕您。您写在黑板上的字有时候太小太挤,我都看不清楚,您能不能把字写大一些呢?我知道您很辛苦,看您瘦弱的身体,我也挺心疼的。每天在您的早餐中加一碗汤吧!”
妈妈,在家里主要是您照看我的学习和生活,您挺累的。以后您就多放手,我已经能自理了。以前我总是向您提出这样那样的要求,您都尽量满足我。现在我懂事了,能理解您了。
最后,我还想对我们的校长说,您给我们创造了这么优美的环境,只是我希望学校的操场能够再大一些,寝室能够再宽敞一些,并且和七楼的教室分开,那该有多好!
新学期我想说……
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我想对自己说——加油!在上学期中,我依然有各式各样的坏毛病,虽然有小小的进步,但小小的进步是不够的,在新学期里我一定要把坏毛病改掉大部分!(把坏毛病全改完可能不太现实)
我准备从小事做起,首先,把字迹潦草的毛病改掉,再把上课接嘴的毛病制服,最后我要记得:在老师教育我的时候不要顶嘴!我一定要改掉这些坏毛病,我想对自己说——加油!你能行!
我想对自己说——努力!在上个学期中,我的期末成绩并不理想,归根结底还是三大不认真:上课时不认真、做作业时不认真、复习时不认真。在这个学期里我一定要努力努力再努力,上课时努力听讲不要走神,做作业时努力多做题要真正做到不懂就问,复习时要努力回忆上课时老师所讲的每一个细节。这一点需要自己的毅力。我想对自己说——努力!你会有新的收获!
我想对自己说——坚持!在上个学期中,我只改掉了一小部分坏毛病,绝大多数的原因就是因为我没有坚持!我没有毅力,属于知难而退的类型,这就是虽然我在改我的坏毛病,但效果却微乎其微的原因。在新的学期里我一定要改掉我最大的毛病:没有毅力。我要在我所做的每一件小事情中去改正我这一个毛病,把一个大的毛病分为几个小等份,这样改就容易多了。比如学习,只要每一节课都认真听老师讲了,每天的作业都认真做了,每一点不懂的问题都问懂了。只要坚持,你就会认为“其实考试并不可怕!”我想对自己说——坚持!你就是王者!
新的学期!新的开始!我想在新学期对自己说——加油!你能行!努力!你会有新的收获!坚持!你就是王者!
我准备从小事做起,首先,把字迹潦草的毛病改掉,再把上课接嘴的毛病制服,最后我要记得:在老师教育我的时候不要顶嘴!我一定要改掉这些坏毛病,我想对自己说——加油!你能行!
我想对自己说——努力!在上个学期中,我的期末成绩并不理想,归根结底还是三大不认真:上课时不认真、做作业时不认真、复习时不认真。在这个学期里我一定要努力努力再努力,上课时努力听讲不要走神,做作业时努力多做题要真正做到不懂就问,复习时要努力回忆上课时老师所讲的每一个细节。这一点需要自己的毅力。我想对自己说——努力!你会有新的收获!
我想对自己说——坚持!在上个学期中,我只改掉了一小部分坏毛病,绝大多数的原因就是因为我没有坚持!我没有毅力,属于知难而退的类型,这就是虽然我在改我的坏毛病,但效果却微乎其微的原因。在新的学期里我一定要改掉我最大的毛病:没有毅力。我要在我所做的每一件小事情中去改正我这一个毛病,把一个大的毛病分为几个小等份,这样改就容易多了。比如学习,只要每一节课都认真听老师讲了,每天的作业都认真做了,每一点不懂的问题都问懂了。只要坚持,你就会认为“其实考试并不可怕!”我想对自己说——坚持!你就是王者!
新的学期!新的开始!我想在新学期对自己说——加油!你能行!努力!你会有新的收获!坚持!你就是王者!
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