几道小学数学题我不会做...
1、某校学生人数是850人。今天有9名男生和8位女生缺席,问今天缺席的百分率是多少?2、某商店有大米560卡克,上午卖出12%,下午卖出8%,还剩余大米多少千克?3、在一...
1、某校学生人数是850人。今天有9名男生和8位女生缺席,问今天缺席的百分率是多少?
2、某商店有大米560卡克,上午卖出12%,下午卖出8%,还剩余大米多少千克?
3、在一块为30厘米,欢为10厘米的长方形铁皮上剪下一个最大的半圆,其余的废弃。
问题一:这个半圆的面积是多少?
问题二:这个长方形铁皮的利用率是百分之几? 展开
2、某商店有大米560卡克,上午卖出12%,下午卖出8%,还剩余大米多少千克?
3、在一块为30厘米,欢为10厘米的长方形铁皮上剪下一个最大的半圆,其余的废弃。
问题一:这个半圆的面积是多少?
问题二:这个长方形铁皮的利用率是百分之几? 展开
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缺席率为(8+9)÷850×100%=2%;剩余量为560-560×(2%+8%)=504;面积为0.5×100π=50π,利用率为50π÷(10×30)≈0.52
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1。(9+8)/850=百分之二
2。560-560*12%-[(560-560*12%)*8%]=453.376
3。问题一:这个半圆的半径是10cm,面积是100π 平方厘米
问题二:π/3
2。560-560*12%-[(560-560*12%)*8%]=453.376
3。问题一:这个半圆的半径是10cm,面积是100π 平方厘米
问题二:π/3
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1 缺席率=缺席的总人数/总人数*% 它那个男生女生是混淆你的
2 剩下的大米=原有的大米-卖出去的 题目说的两个%多少也是混淆你的那是原有总数的基础上的
3 (1)注意!题目要求的是半圆!一般圆的面积最大就要求半径尽可能的大,所以你可以想到以长方形的宽为半径最大,这样直到了半径就可以算出来面积了。
(2)利用率=用了的/总面积 用了的半圆式(1)中已经求出来了的,所以相信你应该可以吧这三个题都轻松的做出来了。
记住,数学题不是说答案准不准,所以我就没有直接告诉你答案,只要认真会做了即使不做也是可以的,不过熟能生巧,吧基本的 只是掌握住就可以了。希望你可以亲自把这样的题目做出来
2 剩下的大米=原有的大米-卖出去的 题目说的两个%多少也是混淆你的那是原有总数的基础上的
3 (1)注意!题目要求的是半圆!一般圆的面积最大就要求半径尽可能的大,所以你可以想到以长方形的宽为半径最大,这样直到了半径就可以算出来面积了。
(2)利用率=用了的/总面积 用了的半圆式(1)中已经求出来了的,所以相信你应该可以吧这三个题都轻松的做出来了。
记住,数学题不是说答案准不准,所以我就没有直接告诉你答案,只要认真会做了即使不做也是可以的,不过熟能生巧,吧基本的 只是掌握住就可以了。希望你可以亲自把这样的题目做出来
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1.(8+9)/850*100%=2%
2. 560-560*12%-560*(1-12%)*8%=453.376
3.面积为pi*10*10/2=157 cm平方
175/30*10*100%=52.33%
2. 560-560*12%-560*(1-12%)*8%=453.376
3.面积为pi*10*10/2=157 cm平方
175/30*10*100%=52.33%
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1 (8+9)除以850
2 560乘以(1-12%-8%)
3 3.14乘以10的平方 用前面的结果除以(30乘以10)
2 560乘以(1-12%-8%)
3 3.14乘以10的平方 用前面的结果除以(30乘以10)
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