关于《宝葫芦的秘密》的读书笔记

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血里带风的潇洒人137
2016-02-24 · TA获得超过6880个赞
知道大有可为答主
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  清晨,朝阳透过窗帘照进室内,都快七点钟了,小学生王葆还在酣睡着。他妹妹把他叫醒了,他一看时间已晚,顾不上吃早饭,一阵忙乱后,就匆匆忙忙地上学去了。第一堂课是算术,王葆愣住了,原来昨天晚上他忙着给队里画画,忘记温习功课,这次老师提问,他无法回答,只好难为情地走下讲台来。王葆回家以后,正准备做他认为最头痛的算术习题时,听见奶奶给他的妹妹讲宝葫芦的故事。王葆听到奶奶说:“有了这个宝贝呀,要什么就会有什么。”他想:如果自己也有那么一个“宝贝”,不要费力气、不用动脑筋、想要什么就有什么,那该多好啊!他的愿望居然实现了!他噱咙地觉得在湖边垂钓,突然湖心冒出一个宝葫芦。这个宝葫芦为他变出许多东西来,心里想要什么就有什么。王葆兴高采烈地骑着宝葫芦飞翔,在学校降落,他要献给学校一座房子,做科技室、图书馆。可是宝葫芦并没有变出来,使王葆很是失望。王葆向宝葫芦质问,宝葫芦反问他:“对你有什么好处?”他拎着宝葫芦给他变的一桶鱼回家,遇见好朋友郑小登,郑小登发现王葆竟然一下子成为钓鱼老手,而且钓到了金鱼,倍加赞扬,忙请王葆到他家里去。郑小登的姐姐是研究鱼类的,她知道湖里只有鲫鱼,便追问金鱼的来历。王葆支吾应付,借机逃走。王葆到学校图书馆借《科学画报》,可是借这本书的人很多,同学萧泯生刚刚把书还来,忽然不翼而飞了!咦,书呢?大家都很奇怪。在王葆的书包里却发现了这本画报,王葆知道是宝葫芦作怪,手足无措,跑到校园想把书丢掉,恰巧又碰到郑小登,他只好装肚子疼欺骗大家。在文娱室里,王葆与同学张明德下象棋,张明德的一只马十分厉害,王葆心想:要是吃掉这只马就好了。刹那间,这只马猛然飞进王葆的嘴里,弄得王葆十分尴尬。王葆自从有了宝葫芦,招来了不少麻烦,他想摆脱它,但又需要它,他想为班里做一个展览用的起重机模型,马上就出现一架模型,王葆立刻将模型送到学校里去,这模型多么精致可爱呀,王葆十分得意。突然“哗啦”一声,模型倒塌了,大家要求王葆重新安装起来,可是模型不是王葆做的,他哪里会装配得好,结果当众出丑,闹了笑话。王葆心情沉重地跨进儿童商店。店里玩具琳琅满目,还有王葆喜欢的书籍《三毛今昔对比》,不料走出商店,这本书又跑进王葆的口袋里,许多玩具也都搬到家里来了,不用说,这又是宝葫芦做的事。第二天,课堂里进行算术考试、王葆苦苦思索,毫无头绪,禁不住碰了碰宝葫芦,就在此刻,萧泯生写着
风猫子的雨
2022-05-29
知道答主
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【作者简介】

张天翼,学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净,中国当代作家。

代表作有童话《大林与小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》,小说《华威先生》《鬼土日记》等。

【助读资料】

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话,1963年上海天马电影制片厂摄制了黑白影片,2007年由中国电影集团公司重新投拍了同名彩色动画片,此外,还有同名电影版图书与同名歌曲。

【中心思想】

本文刻画了一个天真活泼、善于幻想的少年形象,表现了少年儿童对美好生活的向往。

【段落划分】

第一部分(1——16自然段):讲述了“我”和奶奶之间的规矩——讲故事。

第二部分(17——18自然段):概括别人是如何得到宝葫芦的,以及宝葫芦的作用。

第三部分(19——21自然段):“我”渴望有一只宝葫芦。

【结构梳理】


【课文笔记】

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【本课知识点】




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