交易性金融资产中,出售时,为什么要将交易性金融资产-公允价值变动 和 公允价值变动损益 都转投资收益?
4个回答
展开全部
复式记账的原理吧,出售该交易性金融资产时同时平掉两个相关联的账户。
出售交易性金融资产时,是以收到款项-成本-公允价值变动(账面余额)的差额确定投资收益。同时将前期公允价值变动损益确认投资收益。
在出售该资产以前的每个期末,资产负债表日,要将交易性金融资产当期的公允价值变动额计入公允价值变动损益。
也就是说,确认投资收益时分了两步,先平掉公允价值变动账户余额,把前期的公允价值变动(账面余额)从投资收益中扣除。再通过前期已经计入公允价值变动损益部分来确认投资收益。
借:银行存款
贷:交易性金融资产——成本
交易性金融资产——公允价值变动
投资收益
借:公允价值变动损益
贷:投资收益
个人观点,仅供参考。
出售交易性金融资产时,是以收到款项-成本-公允价值变动(账面余额)的差额确定投资收益。同时将前期公允价值变动损益确认投资收益。
在出售该资产以前的每个期末,资产负债表日,要将交易性金融资产当期的公允价值变动额计入公允价值变动损益。
也就是说,确认投资收益时分了两步,先平掉公允价值变动账户余额,把前期的公允价值变动(账面余额)从投资收益中扣除。再通过前期已经计入公允价值变动损益部分来确认投资收益。
借:银行存款
贷:交易性金融资产——成本
交易性金融资产——公允价值变动
投资收益
借:公允价值变动损益
贷:投资收益
个人观点,仅供参考。
2016-03-09
展开全部
您好,会计学堂邹老师为您解答
处置了这个时候就实实在在形成了收益或亏损,所以需要结转
欢迎点我的昵称-向会计学堂全体老师提问
处置了这个时候就实实在在形成了收益或亏损,所以需要结转
欢迎点我的昵称-向会计学堂全体老师提问
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
并没有都转。
“公允价值变动损益”转了,
借:公允价值变动损益
贷:投资收益
“交易性金融资产-公允价值变动”没有转,这个科目是交易性资产的账面价值里的一部分,
借:银行存款
贷:交易性金融资产
投资收益
这里的投资收益不是转的,是将交易性金融资产卖掉了,直接得到的卖赚价
第一个分录是以前记的暂时收益,在卖掉时转到正式收益里
第二个分录单独对卖掉的资产,确认的卖赚价,也记到投资收益里
“公允价值变动损益”转了,
借:公允价值变动损益
贷:投资收益
“交易性金融资产-公允价值变动”没有转,这个科目是交易性资产的账面价值里的一部分,
借:银行存款
贷:交易性金融资产
投资收益
这里的投资收益不是转的,是将交易性金融资产卖掉了,直接得到的卖赚价
第一个分录是以前记的暂时收益,在卖掉时转到正式收益里
第二个分录单独对卖掉的资产,确认的卖赚价,也记到投资收益里
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
您好,一点通网校回答您的问题:
理解错了,是持有交易性金融资产账面价值增加了,卖了,当然是赚了,不是交易性金融资产-公允价值变动转过来的。
如果报班,选择网上教学方式,随时学习,灵活机动,充分利用碎片时间学习,效率高,不仅能听课而且能全程辅导答疑,现在面授班很多,良莠不齐。运气好,没有白花你的银子,如果不好,就是打水漂了,另外现场上课,必须费车马劳顿之苦,听不懂就过去了,一步跟不上,步步跟不上,教师上完课就走人,想问问题几乎不太可能。而网上培训则不同。分三轮复习:
第一轮,主抓各科基础知识
第二轮,疯狂做题
第三轮,留一周查缺补漏
第一轮主要是掌握知识,脑袋多装知识点。第二轮,知识点的梳理,最终达到炉火纯青,第三轮准备考试了。
理解错了,是持有交易性金融资产账面价值增加了,卖了,当然是赚了,不是交易性金融资产-公允价值变动转过来的。
如果报班,选择网上教学方式,随时学习,灵活机动,充分利用碎片时间学习,效率高,不仅能听课而且能全程辅导答疑,现在面授班很多,良莠不齐。运气好,没有白花你的银子,如果不好,就是打水漂了,另外现场上课,必须费车马劳顿之苦,听不懂就过去了,一步跟不上,步步跟不上,教师上完课就走人,想问问题几乎不太可能。而网上培训则不同。分三轮复习:
第一轮,主抓各科基础知识
第二轮,疯狂做题
第三轮,留一周查缺补漏
第一轮主要是掌握知识,脑袋多装知识点。第二轮,知识点的梳理,最终达到炉火纯青,第三轮准备考试了。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询