怎么区别介词短语是地点状语,还是定语。
怎么区别介词短语是地点状语,还是定语。比如。ShebuyitintheUSA.Mary'sroom...
怎么区别介词短语是地点状语,还是定语。比如。She buy it in the USA.
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区分方法:名词后面的介词短语是定语还是状语,可在名词和介词短语中间加上“that/which/who+be”,再从文法上的角度来判断句子意思是不是不变、有没有文法错误。
若句子意思不变以及文法没有错误,则为定语,修饰前面的名词;反之则为状语此纯,修饰名词念基前面的动词。
在介词短语“in the hospital”前面加上who are后,文法正确,意思连贯,因此它为定语,修饰前面名词片语“the doctors and nurses”。
定语从句
定语从句在主从复合句用作定语的从句。定语从句通常修饰名词或代词,对它进行限制、描绘和说明。受定语从句修饰的词语叫先行词,引导定语从句的词语叫关系词。关系词按其性质又分关系代词和关系副词。根据从句与主句关系的紧密程度,定语从句又分为限制性定语从句和非限制性定语从森高咐句。
以上内容参考:百度百科-定语
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【名词后面的介词短语是定语还是状语的判别方法】
判断名词后面的谈凳介词短语是定语还是状语,可在名词和介词短语中燃没间加上“that/which/who+be”,再从文法上的角度来判断句子意思是不是不变、有没有文法错含段旅误。若句子意思不变以及文法没有错误,则为定语,修饰前面的名词;反之则为状语,修饰名词前面的动词。
例如:
1、The doctors and nurses in the hospital are very patient with patients.
改:The doctors and nurses (who are) in the hospital are very patient with patients.
在介词短语“in the hospital”前面加上who are后,文法正确,意思连贯,因此它为定语,修饰前面名词片语“the doctors and nurses”。
译:(那家医院的)大夫和护士对病人特别耐心。
2、Don’t make noise in the hospital.
改:Don’t make noise (which is) in the hospital.
在介词短语“in the hospital”前面加上which is后,变成“noise在医院里”,引号内的内容有文法错误,它的意思也不连贯,因此它为地点状语。
译:不要在医院里大声喧哗。或者:在医院里不要大声喧哗。
状语的位置比较自由,主要要看说话人重点需要强调什么。
判断名词后面的谈凳介词短语是定语还是状语,可在名词和介词短语中燃没间加上“that/which/who+be”,再从文法上的角度来判断句子意思是不是不变、有没有文法错含段旅误。若句子意思不变以及文法没有错误,则为定语,修饰前面的名词;反之则为状语,修饰名词前面的动词。
例如:
1、The doctors and nurses in the hospital are very patient with patients.
改:The doctors and nurses (who are) in the hospital are very patient with patients.
在介词短语“in the hospital”前面加上who are后,文法正确,意思连贯,因此它为定语,修饰前面名词片语“the doctors and nurses”。
译:(那家医院的)大夫和护士对病人特别耐心。
2、Don’t make noise in the hospital.
改:Don’t make noise (which is) in the hospital.
在介词短语“in the hospital”前面加上which is后,变成“noise在医院里”,引号内的内容有文法错误,它的意思也不连贯,因此它为地点状语。
译:不要在医院里大声喧哗。或者:在医院里不要大声喧哗。
状语的位置比较自由,主要要看说话人重点需要强调什么。
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从皮友形式上看,介词短语不在名词后面时,基哗绝本上确定是状语。如燃芦槐你给的这句话:She buys it in the USA.
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it不是名词。
The girl in red is my sister. 这个in red 介词短语,在名词the girl 后面,修饰the girl 定语。汉义:穿红衣的姑娘是我妹妹。
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一、从形式上看,介词短语作定语直接跟在被修饰名词后面,作状语的位置可能在句首、句尾或裤指句中。例如:
Some teachers in our school are from otherplaces.(我校的部分教老敬师来自外地);
The teachers are from other places in our school.(在我校,所有教师都来自外地)
二、从意思上看,定语指被修饰名词属于与介词短语有关联的,状语指动作发生的时间、地点、原因、方式。状态、程度等。例如
a road to Beijing 通往北京的路
books for children 儿童读物
the students of our classv 我班全体学生
play on the playground 在操场玩儿
walk into the room 走进房间
pour down the throat 使胡含配劲花费在饮食上
Some teachers in our school are from otherplaces.(我校的部分教老敬师来自外地);
The teachers are from other places in our school.(在我校,所有教师都来自外地)
二、从意思上看,定语指被修饰名词属于与介词短语有关联的,状语指动作发生的时间、地点、原因、方式。状态、程度等。例如
a road to Beijing 通往北京的路
books for children 儿童读物
the students of our classv 我班全体学生
play on the playground 在操场玩儿
walk into the room 走进房间
pour down the throat 使胡含配劲花费在饮食上
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