Question

以小见大描写人多的作文200字，急求！！！

Answer 1

这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六.鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅.我想：今天早上玩游戏,下午收拾房间,晚上做作业.一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的.
转眼间,就到了中午.我在收拾房间.我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛.“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说.然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了.
到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班,爸爸不在家.你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦!”我嫌她烦,门一下子就被我关上了.之后,我来到了书桌前,开始“战斗”
做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧.我想：怎么办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?
我起身开始寻找手电筒,我拿着点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影.我无助地坐在床上,我非常地绝望,忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛.
我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角.我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情.心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”.
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处.譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我.

Answer 2

这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六.鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅.我想：今天早上玩游戏,下午收拾房间,晚上做作业.一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的.
转眼间,就到了中午.我在收拾房间.我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛.“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说.然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了.
到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班,爸爸不在家.你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦!”我嫌她烦,门一下子就被我关上了.之后,我来到了书桌前,开始“战斗”
做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧.我想：怎么办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?
我起身开始寻找手电筒,我拿着点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影.我无助地坐在床上,我非常地绝望,忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛.
我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角.我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情.心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”.
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处.譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我。

Answer 3

细细翻来,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深.“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服”,对呀,在学习上我就有过类似的经历：刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想：不管对错,快点做完,就可以玩了,反正老师会讲评,根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾：真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯.等到考试后,才知道自己成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异.我不禁第一回认真思考起来：原因在哪儿?我百思不得其解.经过老师、妈妈的教育,我才知道“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的最大的缺点.吃一堑,长一智.在妈妈的帮助下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我：“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,只有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在老师的教育下,我立志改正坏习惯,在妈妈的提醒下,经过半年的努力,我的成绩终于赶上来了大家.如今,我懂事了,知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等等.
韩愈在《进学解》中说：“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”,而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考,也需要多练习”.有些同学遇到一点挫折和失败,就灰心、气馁,遇到困难就选择逃避,这是不好的.难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗?在此,我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学：“醒来吧!别再重倒我的覆辙!”
文明行为养成的一点如此,以小见大,其他方面也要如此.

追问

描写人多或喜庆的作文呀！！！