Question

影响认知的因素都有哪些

Answer 1

影响认知的主要因素是：成熟，物理环境，社会环境，以及具有自我调节作用的平衡过程。

1、成熟

成熟是指机体的成长，特别是指神经系统和内分泌系统的成熟。成熟是认知发展的一个重要条件，它为形成新的行为模式和思维方式提供了一种可能性。

2、物理环境

鉴于个体与环境的交互作用是认识的来源，因此，个体必须对物体作出动作。个体在这种动作练习中得到的经验，不同与在社会环境中得到的社会经验。

3、社会环境

社会环境，它包括语言和教育的作用，即人与人之间的相互作用和社会文化的传递。学习者的社会经验可能会加速或阻碍其认识图式的发展。

4、平衡过程

平衡过程调节个体（成熟）与环境（包括物理环境和社会环境）之间的交互作用，从而引起认知图式的一种新建构。正是由于平衡过程，个体才有可能以一种有组织的方式，把接受到的信息联系起来，从而使认知得到发展。

扩展资料：

赫伯特·西蒙认为，人类认知有3种基本过程：

1、问题解决：采用启发式、手段－目的分析和计划过程法。

2、模式识别能力：人要建立事物的模式，就必须认识各元素之间的关系。如等同关系、连续关系等。根据元素之间的关系，就可构成模式。

3、学习：学习就是获取信息并将其贮存起来，便于以后使用。学习有不同的形式，如辨别学习、阅读、理解、范例学习等。

Answer 2

影响社会认知的因素有三大个

第一 认知主体因素认知主体的原有经验 、价值观念、情感状态、认识偏差（光环效应、积极偏见、消极偏见、类化原则、首因效应、近因效应、相似假定作用、隐含人格理论）文化背景

第二为认知对象因素，认知对象的魅力，认知对象的知名度，认知对象的自我表演。

第三为认知情境因素。空间距离、背景环境

印象的形成：

一致性的原则（把对方的特征相融合，看成一致的的人）格式塔心理学。

印象形成的基本模式

平均模式

增加模式

加权平均模式 （先行信息的加重作用、消极否定信息加重作用（做了100件好事，一件坏事则让他人设崩塌））

归因理论

海德的朴素归因理论：内因会让行为还会发申通，外因今后发生的概率小

维纳的归因理论：

琼斯和戴维斯的对应推论理论：举个例子假如一个人落水了，现在要救他，则：

凯利的三度归因理论：举个例子，假如你的男生今天突然对你笑了，看看是否对自己有意思，你要研究其中的原因，则：

Answer 3

影响自我认知的因素有很多，家庭环境和父母教育对一个人的成长起着基础性的作用，所以有一个好的家庭生活环境对一个孩子的成长至关重要。
社会价值观，一个国家和地区的文化生活方式对一个人的自我认知也起着很重要的作用，比如：一般成功的美国人，都具有开拓、创新、勇于冒险的精神，而中国人一般具有勤劳、务实、低调谦和地特性。
参加工作后，工作环境，职业影响和领导的管理也会对人们的自我认知有很大的影响，老板的管理方式，企业的文化也会潜移默化的影响到你的判断和对事物新的认识。
人生中不平凡的经历，或者重大挫折，必然会对个性的产生和自我认知有很大的影响。所以要树立正确的价值观，不断提高自己的抗困难能力很重要。

Answer 4

皮亚杰认为,影响儿童认知发展的主要因素是：成熟，物理环境，社会环，以及具有自我调节作用的平衡过程。这四个因素都是认知发展的必要条件。