Question

如何推进"两学一做"学习教育常态化制度化发言稿

Answer 1

对于开展“两学一做”学习教育，xx市委高标准、严要求，充分体现了深化全面从严治党、构建良好政治生态的坚定决心和责任担当。xx县委坚持对标看齐、率先垂范，充分发挥“三在一平台”作用，全力落实“3451”工作措施，即突出三个学习、搭建四个载体、狠抓五项制度、培树一批典型，推动学习教育不断向常态化制度化迈进。
一是突出“三个学习”，强化深学入心。突出领导带学，县级领导干部带头开展中心组学习x次，带头参加支部集中学习、组织生活，在各级党组织中推行党员干部轮流讲党课x余次、学习研讨x次；突出专家导学，创新开办每两月一次的“槐乡干部大讲堂”，聘请清华大学博士谢娜等x多名国家、省市级专家学者授课，组织开展“七一”讲话、十八届六中全会精神集中宣讲x余场，推动广大党员干部的“四个意识”明显增强、专业素质和工作能力大提升；突出网络辅学，构建农村党员干部远程教育、《电视党课》、xx党建网、《槐乡先锋》媒体专栏、微信公众号等5个开放性教育平台，x万名党员参加了“xx党员先锋号”在线知识竞赛，关注率、参赛率居全市第一。
二是搭建“四个载体”，强化实做见行。深入开展党员佩戴党徽亮身份活动，形成了广大党员只要参加集体活动就佩戴党徽的良好态势，促使党员意识、先锋意识明显增强；开展党组织和党员承诺践诺活动，有效激发各级党组织和党员干部的担当精神、服务情怀；广泛开展党员示范岗、党员责任区创建活动，在机关事业等窗口单位、服务行业、农村及非公企业生产一线评树党员示范岗、党员责任区x余个；开展“千名干部助力脱贫”活动，选派x个扶贫工作队、x名县直党员干部驻村开展结对帮扶，推动干部作风转变，帮助x户贫困户、x贫困人口顺利脱贫。
三是狠抓“五项制度”，强化遵规守矩。推进《准则》落地见效，完善落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员活动日等5项基本制度，围绕提升民主生活会质量、规范支部组织生活会、实行党员活动日制度，专门出台指导性文件，并为全县党员干部统一印发学习笔记本、工作日志本，坚持一月一抽查，一季一通报，严肃规范党内政治生活。
四是培树一批典型，强化示范引领。大力推进“党建示范带”建设，开展了“百强支部”“百佳书记”“百优党员”评选表彰活动，培育选树了大槐树镇秦壁村、辛村乡南段村、县法院、县农委、大槐树寻根祭祖有限公司等一批不同层面的“两学一做”先进典型；扎实开展学习教育常态化制度化示范点建设，县级层面确定x个、各乡镇党委、各直属工委确定x个，抓规范、树标杆。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程。下一步，我们将认真贯彻这次会议精神，强化责任担当，坚持问题导向，力争在学习教育常态化制度化建设上“保优夺魁”。一要把思想教育作为第一任务，将“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，在“融会贯通、学以致用”上下工夫，坚持按照“六新六有”要求，强化领导班子思想政治建设。二要把发挥支部主体作用作为主攻方向，推动学习教育与“三基”建设有机结合，补短板、建机制、求创新、夯基础。山局者三要把加强分类指导作为基本方法，根据不同层级、不同领域党组织的特点和党员的思想工作实际，逗薯精准施策。四要把落实责任作为基本保障，建立完善月督查、季通报、年考核推动机制，对学习教育开展情况经常评估总结，扎实推进学腊首习教育常态化制度化，为建设富裕、文明、绿色、幸福新xx做出xx应有的贡献。