如何学习英语,我想参加个培训班
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2017-12-23
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养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力
在平时练习中,大家做完阅读后就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。讲求速度的范读是应试而用,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非精读不可。地道的文章分析多了,对自己写文章布局谋篇也很有好处。
自己学写长句,克服长难句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。
在平时练习中,大家做完阅读后就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。讲求速度的范读是应试而用,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非精读不可。地道的文章分析多了,对自己写文章布局谋篇也很有好处。
自己学写长句,克服长难句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。
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