Question

听一听奥力给的音乐,展开联想和想象,把想到的情景写下来？

Answer 1

创作思路：

确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

正文：

联想到的画面是在幽静的森林里，听到滴滴嗒嗒的小雨声，露珠哗啦啦的流。听到这优美的，高低起伏的乐曲时，我，似乎来到了正在下雨的小树林。天空中飘起了毛毛细雨，风儿慢慢的散着步，落在小花的身上，就像一层薄薄的轻纱覆盖着它。雨越下越大了，风儿也越跑越快，雨嘀嗒嘀嗒落在地上，象一个乒乓球在弹跳。

忽然，天空中下起了倾盆大雨，风儿也快速的奔跑着，发出了“呼——呼”的声音。雨也“哗啦哗啦”下个不停。花儿不停的点头，柳枝随风摇曳，象是在和着美妙的声音跳着舞呢！

Answer 2

我看到了奥利给，和，奥利给，还有许许多多的好，还有许许多多加油奥利啊。奥利给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，老李给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥，奥利给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，奥利，奥利，奥利，奥利，奥利奥，阿里，阿里，阿里给，奥利给奥利给，奥利奥利奥利给，奥利给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，阿里给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给奥利，给，阿里给，好厉害，奥利给

Answer 3

在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道，一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流，它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑，好似在告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界”。

Answer 4

联想到的画面是在幽静的森林里，听到滴滴嗒嗒的小雨声，露珠哗啦啦的流

Answer 5

首先我想先问你一下 你是不是想借助这个平台来体验一下当老师的感觉啊。 搞得我们好像你的学生一样，你安排个标题 我们就突发奇想的来回答。 不过为了搞点红包还是有很多人来在你这胡编乱造的吧。