PH法测定醋酸的解离度和解离常数的化学实验报告怎么写
醋酸解离度、解离常数的测定
一、预习思考
1、两种方法测定HAc解离度和解离常数的原理有何不同？
2、计算中数字的有效数字位数有什么规则？
二、实验目的
1、了解用pH法和电导率法测定醋酸解离度和解离常数的原理和方法。
2、加深对弱电解质解离平衡的理解。
3、学习pH计和电导率仪的使用方法，练习使用移液管。
三、实验原理 醋酸是弱酸，即弱电解质，它在溶液中存在下列解离平衡：
HAc(aq)+H2O(l)
H3O+(aq)+Ac-(aq) 或简写为 HAc(aq)
H+(aq)+Ac-(aq)
扩展资料：
实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，誊写清楚整洁。
实验报告内容与格式
1、实验名称
要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。
学生姓名、学号、及合作者
实验日期和地点（年、月、日）
2、实验目的
目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。
3、实验设备（环境）及要求
在实验中需要用到的实验用物，药品以及对环境的要求。
4、实验原理
在此阐述实验相关的主要原理。
5、实验内容
这是实验报告极其重要的内容。要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程。
6、实验步骤
只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。还应该画出实验流程图（实验装置的结构示意图），再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。
参考资料来源：百度百科-实验报告
1、报告表面 写实验课程名称 ， 实验项目名称 院系 专业班级 姓名 学号。
2、写实验预习报告内容，预习日期，预习报告内容可以包含、实验目的，实验所用的主要仪器，药瓶，实验原理，还有公式，实验疑问等等。
3、实验操作的原始书籍记录，实验时间，如果有实验同组人，写上实验同组人，如果有实验数据表格，记得要画上。
4、实验报告内容，写上日期，内容可以使、主要的实验步骤，实验数据处理及计算，实验结果的疑问，分析等。
5、了解用pH法和电导率法测定醋酸解离度和解离常数的原理和方法。加深对弱电解质解离平衡的理解。
6、学习pH计和电导率仪的使用方法，练习使用移液管。
7、实验原理 醋酸是弱酸，即弱电解质，它在溶液中存在下列解离平衡：HAc(aq)+H2O(l)= H3O+(aq)+Ac-(aq) 或简写为 HAc(aq)、H+(aq)+Ac-(aq)。
醋酸解离度、解离常数的测定
一、预习思考
1、两种方法测定HAc解离度和解离常数的原理不同。
2、计算中数字的有效数字位数的规则。
二、实验目的
1、了解用pH法和电导率法测定醋酸解离度和解离常数的原理和方法。
2、加深对弱电解质解离平衡的理解。
3、学习pH计和电导率仪的使用方法，练习使用移液管。
三、实验原理：
醋酸是弱酸，即弱电解质，它在溶液中存在下列解离平衡：
HAc(aq)+H2O(l)
H3O+(aq)+Ac-(aq) 或简写为 HAc(aq)
H+(aq)+Ac-(aq)
扩展资料：
解离常数（pKa）是有机化合物非常重要的性质，决定化合物在介质中的存在形态，进而决定其溶解度、亲脂性、生物富集性以及毒性。对于药物分子，pKa还会影响其药代动力学和生物化学性质。精确预测有机化合物的pKa值在环境化学、生物化学、药物化学以及药物开发等领域都有重要意义。
参考资料来源：百度百科-解离常数
