四年级下册语文第七课怎样提问?
四年级下册语文第七课《尊严》问题:
1、课文题目为什么是“尊严”?
本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。
2、“只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人为什么例外?
这句话抓住了年轻人的外貌描写。“例外”在这里指他没有吃衣西,年轻人“例外”的原因是他一定要先干活再吃东西。这句话好在说明年轻人的状况和这群逃难的人没什么两样,但他的表现与众不同,说明他有尊严。
3、哈默是一个怎样的人?
本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。故事以尊严为题,含义深刻。概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊。
《尊严》课文简介:
故事的开头给我们描绘这样一个画面:一群难民受到善良的沃尔逊人的款待,狼吞虎咽地吃着食物。
接着,故事里的难民群体中出现了一个例外的年轻人。与其他难民不同的是,他要求镇长给他活干,如果不让他干活,就不吃不劳而获的食物。镇长最后只得答应让他为自己捶背。之后年轻人才狼吞虎咽地吃起来。
故事的结尾是富有戏剧性的,镇长的一双慧眼发现哈默美好的人品,并留他在庄园,还把自己的女儿许配给他。
以自己的劳动去换取报酬,是一种尊严,这正是哈默与众不同的人格,也正因为哈默这种人格,他得到别人的赏识和尊重。
本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。故事以“尊严”为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。
四年级下册语文第七课《尊严》问题:
1、课文题目为什么是“尊严”?
本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。
2、“只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人为什么例外?
这句话抓住了年轻人的外貌描写。“例外”在这里指他没有吃衣西,年轻人“例外”的原因是他一定要先干活再吃东西。这句话好在说明年轻人的状况和这群逃难的人没什么两样,但他的表现与众不同,说明他有尊严。
3、哈默是一个怎样的人?
本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。故事以尊严为题,含义深刻。概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊。
4、为什么说“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”?
“什么都没有”在这里指年较人目前是唯民一无所有,“富翁”在这里指——尊贵的人格,这句话说明了尊严比任何财富都重要、都宝贵,只要有尊严,就会坚持不解地努力,就会取得成功。
5、读了这篇短文,你有什么启发或感受?
短文通过遇难的人,写出了小镇居民的善良而朴实。通过年轻人的行动让我明白了不劳无获。即使有,那也是施舍。穷的是钱,再穷也不能穷尊严。
比如说开完分成几个自然段,中心思想是什么。
读了课文的感想等等都可以。