Question

怎样教育好孩子

Answer 1

怎么样教育好孩子是个复杂的问题，不同家庭不同社会环境教育的方法应不同。但总的讲要对教育孩子应有恒心、自信心、目标性、言传身教、排除不良教育的影响，且不能急功尽力，教育孩子这件事并不是一蹴而就的，他值得我的父母用一辈子的时间好好去引导。具体如下：树立自信心。从小就要让孩子知道，他是最棒的，不总去与别人家的孩子，去说“别人家的孩子多么好，这样类似的话说多了，容易给孩子造成自卑甚至是叛逆的心理。确定目标。在人生的每个阶段，我们都需要有自己的目标，孩子也一样，需要先帮助他确定好目标，或者是让他自己学会确定好目标和方向，确定目标应根据孩子的特长及爱好去考虑，目标不要定的过高，应切合孩子的实际，在确定了长期的目标基础上，应制定可行的短期目标，如果短期内自己看不到成效便会灰心丧气，这个确立的目标也就失败了。因此，要在远期目标的基础上加入若干个短期内就可实现的目标，这样既可以尽可能地实现远期目标，又可在一次次地小成功中获得自信。这样才能一步步地走向成功。培养孩子的独立思考能力和约束能力，遇到问题需要学会思考，从小培养自我约束的能力，什么事情都要靠自己努力，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天。以身作则，家长要起表率作用 做父母的本身既要努力工作，又要经常学习，用自己的实际行动影响孩子。从小到大，孩子和家长在一起的时间是最长的，一天两天不算什么，但家长几年，十几年的习惯行为动作便会变成对孩子的一种心理暗示。使孩子在不知不觉中便会模仿家长的言行举止。如果家长有不良的习惯，便会在这一天天中给孩子以影响。培养孩子的动手能力，特别见缝插针安排适量的家务活动，特别是衣食行方面的能力锻炼，为今后的生活带来很大帮助。

Answer 2

我们每天面对着不同的孩子，他们有听话乖巧的，有调皮捣蛋的，当然乖巧的在各方面都会让老师很省心，教育起来并不是很费劲，可是面对着那些调皮捣蛋的孩子呢？闭上眼睛想一想，心都会感觉到很累，因为每天的大部分时间都会花在他们的身上，去时刻叮嘱告诫孩子要怎样做才是对的？怎样做才能是一个受欢迎的好孩子？现在我带的是大班，孩子有四十多个，每天都会有那一两个孩子在班里搞恶作剧或者是扰乱课堂秩序，有时他们的做法真的让老师很头疼，以前遇到这种情况我常常是针对单独个人教育及做引导，当时的效果是很好，可是过不了多久他们还是会恢复到原来的现状中去。所以看到此种情况，首先就会给这个孩子的评价降低了很多。但后来通过不断的思索，寻找更好的方法以及学习相关的书籍（如：捕捉幼儿的敏感期等书籍）让我知道了，有时教育并不是去讲道理就可以的。而是在孩子的不同年龄阶段，要深入的了解到孩子的不同敏感期的到来，抓住孩子的内心特点去更好的教育，最后的效果才会让自己意想不到。今天我们去户外游戏，孩子们都积极的跑过来站队了，唯独xx小朋友他手里拿着一本书跑过来，我就跟他说,把书放回去，我们是去户外做游戏的，你拿书干什么？他看着我很认真的说了句：我想去户外读书！顿时发现了自己的错误，我不应该在不了解情况的时候去直接用很僵硬的语言去和孩子说话，我应该先去了解状况之后再去和他沟通的，内心有了自责，并及时和孩子到了歉：对不起，是我误会你了，我知道你很喜欢读书，但是我们现在要去玩一个更好玩的游戏，一会我们在玩读书比赛的游戏好吗？孩子听了我的话，把书放回了书包……..和我们快乐的去户外做起了游戏！为了满足孩子的学习需求，我们游戏结束后，又开始了读书比赛的游戏，xx在这个过程中很开心，也很积极。因为孩子这个年龄阶段他有认字和读书的敏感期，所以在这个时期我们一定要给予很好的引导和教育，这样孩子才能够快快乐乐的健康成长！！！在今后的工作中我会多看一些相关的资料和书籍，去更好深入的了解每一个孩子

Answer 3

孩子是用心来教育的而不是用方法理论来教育的，所以你追求方法和过程就是舍本逐末了。
可以看出你是很想教育好孩子但是有点急了，孩子只有一个，教育失败没得后悔的。
我们是专职做家庭教育的，没有教材，没有音像制品，不是不能出，是怕家长回去照本宣科耽误了孩子。是通过一系列的训练让父母能真正的能同理到孩子，能真正的平等对待孩子，那是一份感觉，无法用语言表达的感觉。

Answer 4

教育小孩是个长期的事情，首先要给孩子一个宽松的环境，多表扬鼓励孩子，忌大骂小孩，培养小孩自己喜欢的乐趣，这样有利于孩子健康成长

Answer 5

孩子的心最纯净，好与不好不是用说的。用心去跟孩子沟通，家长的心态切忌大起大落，用平和的心态去跟孩子沟通，要让孩子感受到你的爱。父母是孩子在生活中学习的样子，在说孩子的时候要想想是不是自己也是这样？