61-32怎么分解 一年级？
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竖式计算61-32
解题思路:将减数与被减数个位对齐，在分别与对应计数单位上的数相减，不够减的需向高位借1，依次计算可以得出结果，减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；需要注意借位之后，高位的数需要减一；
解题过程：
步骤一:11-2=9 借位
步骤二:5-3=2
步骤三:计算结果为29
存疑请追问，满意请采纳
解题思路:将减数与被减数个位对齐，在分别与对应计数单位上的数相减，不够减的需向高位借1，依次计算可以得出结果，减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；需要注意借位之后，高位的数需要减一；
解题过程：
步骤一:11-2=9 借位
步骤二:5-3=2
步骤三:计算结果为29
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