Question

小升初如何过渡？需要在暑假给孩子报名衔接班吗？

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Answer 1

课外分为以下三种情况。

第一，提前学习新课程，为下学期打下基础。对于能实际学习的学生，他们可以在预科班整理基础知识，在学校的停学时间里花更多的时间攻克难题，

这样他们就能一直保持领先。还有一些同学有连接班的经验，以为自己是全会，上课反而放松，做题也不太认真。开始的几次单元测试还有很好的成绩。后面还不如没有上预科的学生。(你知道的)。

第二，上课听不懂，课后再做一次。这种补课内容相同。以同样的进度上了两次课，时间本来就不够。重复上课，学生们更不知所措，手忙脚乱，哪一个都不能深耕。好像很勤奋，不能投入。但是结果总是跟在人后面被动奔跑，付出远远超过回报。(你知道的)。

第三，上课内容很快就掌握了，不开心，缺乏深度，课后提高上级班，挑战困难的问题。这是学霸们用的手法。难怪他们总能解决难题。

其实他们不是天赋异禀，只是多学了一些公式，多学了一些解决问题的方法。老师说，你认为学霸不补课，他们补课更多，但人家跟我们补课完全不一样。人们说“缺铁、缺锌补锌”，我们是通过一顿饭凌乱的补充来寻求安慰。(你知道的)。

嗯，说得太多了，总结起来，预备课不能报告，不适合报告。其根源在于你对待它的态度。如果你自学能力强，可以在家自学做一次练习题。

提前学习新课程，为下学期打下基础。对于能实际学习的学生，他们可以在预科班整理基础知识，在学校的停学时间里花更多的时间攻克难题，而且，如果你觉得自己无法控制自己，就不能放松自学，去连接班是一个方法。约翰肯尼迪。

Answer 2

如果孩子的成绩一直都不错且学习习惯好，则不用报衔接班，平时可以自己给孩子做辅导，但若是孩子明显赶不上进度，而自己也愿意上衔接班，则可以考虑报名。

Answer 3

应该正确的过度，在放暑假之后应该给孩子报一些相关的衔接班证，可以让孩子上初中时候跟着老师讲的课程。

Answer 4

可以让孩子适当的学习小学一年级的知识。还是没有必要让孩子专门报班去学的。因为孩子的年纪还比较小，不需要这么辛苦。

Answer 5

应该让孩子去看一些初中的知识。需要的，这时间不要太长，只有短短的几个星期就可以了。